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5B 教学设计与反思HMTX(智慧的火花)

ljhwjshpy 置顶 精华 2009-2-5 17:35   [复制链接]
发表于 2009-3-21 12:56:21
第四单元反思不多,请多发点哦,很有使用价值啊,非常感谢哦
发表于 2009-3-21 12:57:48
希望你发反思的时候表明哪个部分的啊
发表于 2009-3-23 20:25:04
An English friend 第二课时
牛津小学英语5BUnit4An English friend第二课时.doc
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发表于 2009-3-23 22:36:16
Thank you very much!
发表于 2009-3-23 22:50:35
踩到地雷啦!!!!!!!!!!!!!!!
发表于 2009-3-24 14:00:32
    从本节课开始感觉学生对英语知识的学习有了明显地分歧,语感好的学生可以在做题时感觉很轻松,即使有那么一些错误,也会在检查时通过读能发现其中的错误,而 一小部分的学生做一条题目不知要有多少错。
   今天的练习主要是句型转换:
1. I live in Haimen .(改为一般疑问句)
2.My mother usually does housework in the evening .(提问)
3.Nancy dances beautifully .(改为一般疑问句)
4.I get up at half past six .(用He替换I)
5. She goes to school at seven .用I 替换She )
发表于 2009-3-24 14:04:22
An English friend 第三课时
牛津小学英语5BUnit4An English friend第三课时.doc
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发表于 2009-3-24 23:44:50
谢谢,非常感谢!辛苦
发表于 2009-3-25 07:48:05
楼主真的太好了,谢谢
发表于 2009-3-25 08:17:51
这一单元主要讲了一般现在时,用了一节课的时间讲了这个时态!
一般现在时的标志:often/ every / sometimes / usually
当主语是第三人称单数时,动词三单的改变规则:
1、        直接在动词后加S,如:read/play/run等
2、        以s/x/sh/ch/o结尾的动词要加ES,如:watch/wash/go等
3、        以辅音字母加Y结尾的,把Y改成i再加es,如:fly/study等
练习
1、He          (go) to school from Monday to Friday.
2、The student         (have) an English lesson now.
3、Her mother         (like)  reading.
4、My parents         (water) flowers every day.
第二题是比较容易出错的,因为本课都是讲的一般现在时态,所以不动脑筋的同学连题目都不看就把have变成了has,我想可能刚开始接触,所以有这么多的错误,相信通过今后不断的练习与讲解错误会逐渐减少的。
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