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[讨论]英语课堂教学小金点子

王薄 2005-3-3 14:09   [复制链接]
发表于 2005-5-31 11:34:00


语言是需要积累的,从现在做起,以后学生就不会觉得背单词是一种负担了。同意楼上的方法。
你是江阴的吗?
发表于 2005-6-1 11:08:00
现在进入六年级复习阶段,觉得上课时一点精神都没有,请问各位同仁有没有如此感受?
发表于 2005-6-7 09:43:00
本人每节课坚持创设一个短小的情境(两分钟左右),有计划地复习学过的三会、四会单词和句型。英语学习一定要日积月累,持之以恒!
发表于 2005-6-7 16:12:00
用滚雪球的方法!很好的.
发表于 2005-6-12 09:29:00
以下是引用ff780616在2005-6-7 16:12:53的发言:
用滚雪球的方法!很好的.
是啊,特别是对于差生。
发表于 2005-6-12 17:46:00
用“hung man”来记忆单词,还可以不断地复习字母,很受孩子的喜欢,效果也很好。
发表于 2005-6-12 23:13:00

[分享]

每天我让学生唱儿歌接着做做英语听力操:英语听力操先有我说英语动作短语让孩子说说做做,慢慢让好学生带领说,再接着free-question接龙提问和回答比赛,最后引入今天的新课.我有次上课没做这样,孩子提醒着一定要比赛,我自己觉得也挺好的.
发表于 2005-6-17 10:56:00
可是在没人听课的情况下,学生容易兴奋过头了!呵呵!
发表于 2005-6-24 19:03:00
向各位学习了,呵呵!
发表于 2005-6-29 11:07:00
每天都要求他们读十分钟的书.
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