牛津中小学英语网

 找回密码
 注册

QQ登录

只需一步,快速开始

[分享]金点子教学

寒竹 置顶 精华 2005-8-31 19:37   [复制链接]
发表于 2005-9-5 07:49:00
我认为,写这一块在四年级里要得到进一步加强!
发表于 2005-9-5 09:29:00
我第一单元刚上第二课时,还没思考过。
发表于 2005-9-5 16:04:00
我上第二课时是就将D部分的对话,要求他们写在自己的书上了.
发表于 2005-9-5 17:12:00
是的,刚开始可以这样做。可以选其中的一半让他们写,剩下的可以用作复习写。
发表于 2005-9-6 20:07:00
要求比较高了,我怕学生还不能适应呢。慢慢来
试试,应该比较有竞争
发表于 2005-9-7 09:40:00
应该是句子吧?例如:May I have a book? May I have a pen for _____?这些都是四会句子了.
发表于 2005-9-7 10:35:00
请问:句子This ...is fou you.这个句型大家是怎么教的?今天下午我要教了,想和大家推敲推敲!
发表于 2005-9-8 15:12:00
这种操练句型的方法有创新,我喜欢,谢谢
发表于 2005-9-9 20:37:00
以下是引用小诺在2005-9-7 10:35:47的发言:请问:句子This ...is fou you.这个句型大家是怎么教的?今天下午我要教了,想和大家推敲推敲!
老师你跟我们班的小朋友犯了一个同样的错误。他们经常把“for”写成“fou”呢。我们事发东西的,各组比赛看谁发的东西多,呵呵。同学还比较感兴趣!
发表于 2005-9-9 21:49:00
我们每一单元的C和D部分要求学生写在课堂作业本上,每单元做一次.
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

快速回复 返回顶部 返回列表