去年我也是这样的奖励的，但后来发现有的孩子会问老师什么时候发奖品，有没有其他奖品之类的，感觉好功利。今年我就改了，把奖品改为小奖状，不知道效果会如何。

楼主的教学日志真值得我学习

每天都批不完的作业啊

    我们也有小奖状，但是个人觉得奖状不是太好，太能引起孩子的兴趣，还是具体的奖品更好点，我买的奖品都是很有趣味性的东西，他们在现实生活中是买不到的，那样的话孩子们就很喜欢。
    想想，其实孩子要得到一个奖品也是不容易的事情，至少要写100次作业，因为一个次作业一个印章，十个印章一个苹果，十个苹果一个奖品，结果倒不是很重要，重要的是学生为之奋斗的过程。

这样是挺好的。但是英语教师的作业量实在太大

每天都批不完的作业啊
真苦

真的很用心，也需要好多精力和时间的

3月11日
     学校停电了，没有办法上传，今天我给孩子们做了一张自己制作第一单元的试卷，在考试之前，我反复给孩子制造紧张的气氛，但是孩子们好像根本没有拿它当回事，本来有两个班的课，又利用了一个中午的时间考了一个班，在监考时批改别的班级的试卷，把我改的想吐。真不是什么好

活啊。
     一直到晚上还没有改完，明天继续。

当老师难啊，当英语老师更难。。。

老师，不得不说，您这样真得好累啊！到了高年级怎么办呢？