5A  Unit  Three （2）Name___
将下列句子改成疑问句，并作回答


1.     There is a piano in the music room.(Yes)


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2.     There are some students in the classroom.(Yes)


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3.     I am an English teacher.(No)


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4.     They are behind the sofa.(No)


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5.     Mike is in the bedroom.(Yes)


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6.     We are in the large sitting-room.(No)


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7.     I can sing and dance.(Yes)


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8.     Miss Li can play the violin.(Yes)


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9.     Helen can make a puppet.(No)


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10. The bots can make a model plane.(Yes)


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11. There is a reading room in the building.(No)


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12. There are some flowers in the garden.(No)


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[此贴子已经被作者于2005-10-26 20:26:38编辑过]

以下是引用昆玉人在2005-9-9 11:01:58的发言：
感谢新兵老师的努力，我们坐享其成咯！
小建议： 练习可以基础为主，量不宜多，如果班级多的话，可以让得力的助手（如课代表）负责管理和批改。
   谢谢昆版主的建议，为了掌握第一手情报，我一般不用这个办法，因为在各个单元对不同的知识点的掌握上，学生们是有差异的，有的学生第一，二单元学的好，但是到了第三单元，他对那个知识点就弄不懂了，有些学生则可能相反，我们做老师的就要对各种学生的各种情况及时了解并做好辅导。
没有人会坐享其成啊。因为大家都在努力啊，谢谢大家的关注。

还有吗,呵呵,谢谢

新兵老师：你太好了。我来慰劳你了。
一、轻轻温柔的捶背50下。
二、送给你一杯热茶。

以下是引用哈哈小依在2005-9-9 16:05:09的发言：
新兵老师：你太好了。我来慰劳你了。
一、轻轻温柔的捶背50下。
二、送给你一杯热茶。
呵呵，谢谢小依啦，愿你过一个快乐的教师节。

新兵老师你想得太周到了，比我整理得好，向你学习。
教师节快乐
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以下是引用lyjym在2005-9-9 18:55:12的发言：
新兵老师你想得太周到了，比我整理得好，向你学习。
教师节快乐
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谢谢你的礼物，我们一起努力吧。也祝你节日快乐。

谢谢新兵老师，第一单元我已经差不多教完了，练习也做的不少，但发觉有的学生还是没有掌握，怎么办呢？是否仍然以题目使他们掌握呢？

祝各位教师节快乐！

感谢新兵老师的鼎立支持。