大家真心希望alice77829早日走出阴影，重塑充满阳光和自信的你！

以下是引用jsrghy在2005-4-27 21:23:18的发言：

大家真心希望alice77829早日走出阴影，重塑充满阳光和自信的你！

感谢你的鼓励，我已经走出阴影了。和最近的阳光一样灿烂哦！

以下是引用新兵在2005-4-27 16:41:48的发言：
   谢谢你的鼓励。我毕业当老师的时候，我的老师对我说，你面对的不仅是五十个学生，他们后面还有一百个家长。你要记住你身上的担子，一定要认真教学，不能误人子弟。这话我一直记着，从不敢在教学上有半点马虎。只要我上课，我就全神贯注。

非常佩服新兵！你真是一个值得我们学习的好老师。现在有你这样纯净思想的人实在是太少了！
这个社会诱惑太多，所以人的私心杂念难免多，功名心，利禄心重。
我曾经有个思想单纯，开朗诚恳的朋友，他常嘲笑我太现实和市侩（当然我是不承认的），结果是他被排挤了，命运对他也不公——他还生了场不小的病。
也许有人会说他适应社会不良，也可以说他不够圆滑变通，但是我觉得他是一个很好的老师，是比很多所谓的优秀教师更好的老师。
所以我觉得有时教育是无奈，这也不是一块净土。只能说尽自己所能吧！

下面是我对工作的理解：
把工作看重：
面对那么多学生的成长，我们要付出全部，耽误了一个学生一段时间，可能会给他将来的学习造成很大的困难。甚至影响一生，尽我们的全力去帮助他。
把这个工作做好，那是获得家长学校和自我肯定的唯一方式。
如果倦怠了，修整一段时间。如果厌烦了，给自己的心情放个小假。然后打起精神，走进教室，把自己最阳光，最灿烂的一面留给学生。
不要把工作看得太重：
它仅仅是一份工作，除了工作，我们还有很多要去享受的东西。不能因为它影响自己的心情，当遇到困难的时候，想想：这个困难总要过去的。这个困难度过了，接下来就会轻松一段时间了。当遇到不公时，就用一点阿Q精神，别人比我还要不幸呢。
除掉工作，我们还有父母，有家人，有孩子。和他们在一起的幸福才是自己一生最重要的幸福。
如果真的觉得没有意思透了，我会想法换一所学校，或者辞职。我们是为了工作而工作，而不要做工作的奴隶。

以下是引用哈哈小依在2005-4-28 10:17:34的发言：

下面是我对工作的理解：
把工作看重：
面对那么多学生的成长，我们要付出全部，耽误了一个学生一段时间，可能会给他将来的学习造成很大的困难。甚至影响一生，尽我们的全力去帮助他。
把这个工作做好，那是获得家长学校和自我肯定的唯一方式。
如果倦怠了，修整一段时间。如果厌烦了，给自己的心情放个小假。然后打起精神，走进教室，把自己最阳光，最灿烂的一面留给学生。
不要把工作看得太重：
它仅仅是一份工作，除了工作，我们还有很多要去享受的东西。不能因为它影响自己的心情，当遇到困难的时候，想想：这个困难总要过去的。这个困难度过了，接下来就会轻松一段时间了。当遇到不公时，就用一点阿Q精神，别人比我还要不幸呢。
除掉工作，我们还有父母，有家人，有孩子。和他们在一起的幸福才是自己一生最重要的幸福。
如果真的觉得没有意思透了，我会想法换一所学校，或者辞职。我们是为了工作而工作，而不要做工作的奴隶。
多潇洒的小依啊！我有时也是这么想的。不过念师范时心理老师就给我测试过，我是个多重性格的人，所以有时会比较情绪化，一定向你学习好好调整心态。让自己的和周围的人都开心！

深深地理解Alice ，深深地支持小依

理解万岁！

我们这几次的讨论，让我想到两个人:
一个是我以前学校的同事,她工作十分认真，几乎把自己所有的心思都放在了工作上,教学能力也很好.由于种种原因,她没有能得到提升，一直做教研组长.而别的比她会拍马,会取巧的人处处得利,做到教导,副校长.好强的她是心理不平衡的,加上学生有时也让她很不满意.很长一段时间,几个月，或者几年，她的心情都不怎么好,她还常常把情绪带回家.她描绘过一段情景,说:"只要我一回到家，家人都看我的脸色，只要看见我表情不错.一家人都开心.否则,大家说话做事都小心翼翼."她那个时候上幼儿园的女儿，也会常常受她的气.弄得孩子性格有些胆怯和孤僻.后来，我们成为了朋友，我很认真的告诉她:"成长的孩子是你全部.要是因为你的工作让孩子的性格受到影响，对她公平吗?你认为值得吗?"后来她在慢慢改变，调整自己的心态,改变对待工作和孩子的态度.她告诉我:"是你的话改变了我."
另外从新闻中我看见过一个老师的事迹.她在教学上取得了很高的荣誉,她在一次报告会上流着泪讲她身上的一件事情:她由于夫妻分居,一个人独自带孩子.她带毕业班.工作十分忙碌,为了取得好的成绩.她常常是把孩子从幼儿园接回家，匆匆忙忙吃好晚饭,扔给孩子一些书或者玩具,把门锁了就去教室上晚自习.一天,孩子说不舒服，头晕,她也没有太介意。继续把心思放在毕业班的学生身上.第2天，孩子继续说不舒服，她也没有多管,孩子十分乖巧.也没有多烦妈妈.过了几天，孩子已经很虚弱,说看不大见东西.她才发现不对，送去医院。医生告诉她,孩子已经因为高烧双目失明了........

第2件事情，给予我的震动很大，我看过以后就哭了.这是为什么?
目前的教育管理体制,考试评价机制，带给老师的是什么?
有资料表明,40-50%的中小学教师不同程度存在心理问题.过度的焦虑,沉重的压力,让40-50%的人失去了良好的心态.要么发泄到学生身上，要么发泄到家人身上.我相信所谓体罚学生的老师，一定不全是品德不好的坏老师.都是给逼的啊.
再有，为了获得很好的工作的成绩，很多人只有以牺牲代价,牺牲身体健康，牺牲和家人在一起的快乐,牺牲自己良好的心情.像那个老师，她的牺牲，值得吗?她获得了荣誉，孩子一生的幸福呢?虽然是凤毛鳞角的事例.不由得让我感叹:做老师，为什么要做到这样苦?
想开吧.抛开吧.那仅仅是一份工作.我会努力.我只要对得起自己的良心既可!我只要对得起学生既可!
没有人救我们,只有自救!
另外我十分高兴看到ALICE的大度和自我调节.经过这件事情，一定也会给你以后的工作留下很多启示.

[此贴子已经被作者于2005-4-30 20:02:30编辑过]

感谢哈哈小依给我们带来这两个故事，我也同样受到教育。愿我们的老师不要为分数所累，不要为所谓的面子所累。今天我们发奖金，有的老师为了学生的学习跟家长吵架，结果全扣掉了，我想她也累啊。我想劝她，可不知说什么好。