大家好,我是一名转岗英语教师.原来教语文,从去年8月去支教,同时教了一年三年级英语,就是牛津小学英语3A,3B.这学期回校继续教牛津4A.(四年级两个班)和三年级一个班.三个班共有学生189人.陌生的学生,陌生的教材,我必须摸索前进.这两天,我把Unit1的A,B,C三部分上了.感觉出现了很多问题,希望各位同仁多多帮助.第一,我们学校到现在教参,磁带,教学挂图,单词卡片都没有来，备课只有自己瞎备，幸好在这个网上我得到了一些宝贵经验，否则真不知怎么把握教材．不知各位情况如何？第二，我想请教大家：在一个六十六人的大班上英语课，采用哪些活动方法既能让学生有效地学扎实，又能让学生守纪律呢？因为才上了几天课，我的嗓子又哑了．真诚地欢迎各位赐教！Thank you very much!

欢迎你来这里，也希望你能给自己写一个专帖，把自己的教学心得记下来。期待你的成长和进步。

分组活动最有效，不要离开座位，教师巡视。。。。。

以下是引用笑看风云在2005-9-8 12:35:21的发言：分组活动最有效，不要离开座位，教师巡视。。。。。
同意。

多谢了.我会记住你的话,在课堂实践中慢慢摸索.还有一个问题:我们在上课时可不可以把短语和句子的中文翻译报出来,让学生写在书上?其实我也知道这样做不利于培养学生的英语思维能力,但是考试要考呀.

以下是引用裴玲玲在2005-9-13 0:22:39的发言：:我们在上课时可不可以把短语和句子的中文翻译报出来,让学生写在书上?.
我一般在自修课上做这个工作的，呵呵。

我觉得上英语课真的很累,学生呆坐着我就想把他们的精神振作起来,可一旦他们激动起来纪律又不好控制．另外，我们到现在上牛津４Ａ，连教参，单词卡片，挂图都没有，只有一本教材（今天我才拿到磁带，学生还没拿到）．教委搞了个什么一费制，连练习册和磁带都属于自愿收费，我们办公室放着练习册和磁带，却不让我们发给学生，到现在我的学生只写了两本抄写本,不少家长都来提意见了．可我也没办法．我真的搞不明白，我们的教育是怎么了？不管怎么说，与教材配套的练习册，磁带应当是每个学生必备的呀．说了这么多，其实也只是发发牢骚，今天还有几个家长跟我商量，让我是不是统一买类似＜江苏正卷＞的练习呢，我不是又增加负担了嘛！心情不太好，希望得到各位同行的理解．

有一个问题我想请教版主：怎样做才能建一个自己的贴子，在上面写些自己的教学心得呢？

以下是引用裴玲玲在2005-9-14 1:31:04的发言：有一个问题我想请教版主：怎样做才能建一个自己的贴子，在上面写些自己的教学心得呢？
这个就可以作为你自己的专帖啊,你自己把它编缉一下,给自己的帖子取一个有意义的名字,就可以了.谢谢.

欢迎你的到来。
就像新兵老师说的，有什么感想就继续往后跟贴。
作为你的专贴