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3A英语教学设计与反思(两根黄瓜)

woxinfeixiang 置顶 精华 2008-9-28 15:09   [复制链接]
发表于 2008-11-5 15:03:07
本帖最后由 woxinfeixiang 于 2008-12-19 12:13 编辑

5个元音字母:Aa Ee Ii Oo Uu
发表于 2008-11-5 15:06:23
本帖最后由 woxinfeixiang 于 2008-12-19 12:17 编辑

26个字母读音归类
Aa Hh Jj Kk
Ee Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv
Ii Yy
Oo
Uu Qq Ww
Ff Ll Mm Nn Ss Xx ZzRr
发表于 2008-11-5 15:07:47
<H2 style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; MARGIN: auto 0cm; TEXT-ALIGN: justify"><FONT face=宋体><FONT size=4><FONT color=blue>字母缩略词<SPAN lang=EN-US><?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /><o:p></o:p></SPAN></FONT></FONT></FONT></H2>
<P style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; LINE-HEIGHT: 19.2pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT face=宋体><FONT size=4><FONT color=blue><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 10.5pt">ABC </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 10.5pt">基础知识<SPAN lang=EN-US><o:p></o:p></SPAN></SPAN></FONT></FONT></FONT></P>
<P style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; LINE-HEIGHT: 19.2pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT face=宋体><FONT size=4><FONT color=blue><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 10.5pt">BBC </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 10.5pt">英国广播公司<SPAN lang=EN-US><o:p></o:p></SPAN></SPAN></FONT></FONT></FONT></P>
<P style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; LINE-HEIGHT: 19.2pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT face=宋体><FONT size=4><FONT color=blue><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 10.5pt">CBA </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 10.5pt">中国篮球协会<SPAN lang=EN-US><o:p></o:p></SPAN></SPAN></FONT></FONT></FONT></P>
<P style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; LINE-HEIGHT: 19.2pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT face=宋体><FONT size=4><FONT color=blue><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 10.5pt">CD&nbsp;&nbsp; </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 10.5pt">光盘<SPAN lang=EN-US><o:p></o:p></SPAN></SPAN></FONT></FONT></FONT></P>
<P style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; LINE-HEIGHT: 19.2pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT face=宋体><FONT size=4><FONT color=blue><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 10.5pt">USA </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 10.5pt">美国<SPAN lang=EN-US><o:p></o:p></SPAN></SPAN></FONT></FONT></FONT></P>
<P style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; LINE-HEIGHT: 19.2pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT face=宋体><FONT size=4><FONT color=blue><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 10.5pt">UN&nbsp;&nbsp; </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 10.5pt">联合国<SPAN lang=EN-US><o:p></o:p></SPAN></SPAN></FONT></FONT></FONT></P>
<P style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; LINE-HEIGHT: 19.2pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT face=宋体><FONT size=4><FONT color=blue><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 10.5pt">UK&nbsp;&nbsp; </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 10.5pt">联合王国<SPAN lang=EN-US><o:p></o:p></SPAN></SPAN></FONT></FONT></FONT></P>
<P style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; LINE-HEIGHT: 19.2pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT face=宋体><FONT size=4><FONT color=blue><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 10.5pt">HK&nbsp;&nbsp; </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 10.5pt">香港<SPAN lang=EN-US><o:p></o:p></SPAN></SPAN></FONT></FONT></FONT></P>
<P style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; LINE-HEIGHT: 19.2pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT face=宋体><FONT size=4><FONT color=blue><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 10.5pt">ID&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 10.5pt">身份证<SPAN lang=EN-US><o:p></o:p></SPAN></SPAN></FONT></FONT></FONT></P>
<P style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; LINE-HEIGHT: 19.2pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT face=宋体><FONT size=4><FONT color=blue><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 10.5pt">IQ&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 10.5pt">智商<SPAN lang=EN-US><o:p></o:p></SPAN></SPAN></FONT></FONT></FONT></P>
<P style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; LINE-HEIGHT: 19.2pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT face=宋体><FONT size=4><FONT color=blue><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 10.5pt">RMB </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 10.5pt">人民币<SPAN lang=EN-US><o:p></o:p></SPAN></SPAN></FONT></FONT></FONT></P>
<P style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; LINE-HEIGHT: 19.2pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT face=宋体><FONT size=4><FONT color=blue><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 10.5pt">WTO </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 10.5pt">世界贸易组织<SPAN lang=EN-US><o:p></o:p></SPAN></SPAN></FONT></FONT></FONT></P>
<P style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; LINE-HEIGHT: 19.2pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT face=宋体><FONT size=4><FONT color=blue><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 10.5pt">WHO </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 10.5pt">世界卫生组织<SPAN lang=EN-US><o:p></o:p></SPAN></SPAN></FONT></FONT></FONT></P>
<P style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; LINE-HEIGHT: 19.2pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT face=宋体><FONT size=4><FONT color=blue><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 10.5pt">WC&nbsp;&nbsp; </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 10.5pt">厕所<SPAN lang=EN-US><o:p></o:p></SPAN></SPAN></FONT></FONT></FONT></P>
<P style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; LINE-HEIGHT: 19.2pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT face=宋体><FONT size=4><FONT color=blue><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 10.5pt">kg&nbsp;&nbsp;&nbsp; </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 10.5pt">千克<SPAN lang=EN-US><o:p></o:p></SPAN></SPAN></FONT></FONT></FONT></P>
<P style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; LINE-HEIGHT: 19.2pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT face=宋体><FONT size=4><FONT color=blue><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 10.5pt">am&nbsp;&nbsp;&nbsp; </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 10.5pt">上午<SPAN lang=EN-US><o:p></o:p></SPAN></SPAN></FONT></FONT></FONT></P>
<P style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; LINE-HEIGHT: 19.2pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT face=宋体><FONT size=4><FONT color=blue><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 10.5pt">pm&nbsp;&nbsp;&nbsp; </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 10.5pt">下午<SPAN lang=EN-US><o:p></o:p></SPAN></SPAN></FONT></FONT></FONT></P>
发表于 2008-11-8 21:09:14
<P><FONT color=blue size=4>补充2个</FONT></P>
<P><FONT color=blue size=4>:NBA&nbsp;&nbsp; 美国篮球联盟</FONT></P>
<P><FONT color=blue size=4>&nbsp;&nbsp; KFC&nbsp;&nbsp; 肯德基</FONT></P>
发表于 2008-11-11 21:15:53
本帖最后由 woxinfeixiang 于 2008-12-19 12:17 编辑

谢谢“老鼠不再爱大米”的好办法来区分直尺和橡皮,看来,在教学中,你花了很多心思,我要好好向你学习呢
发表于 2008-11-13 20:14:59

期中练习反思

本帖最后由 woxinfeixiang 于 2008-12-19 12:19 编辑

今天早上进行了3年级的期中练习,1节课的时间在我们几个的奋力批改下,成绩立马出来了,成绩不是很理想。首先,除了一个语数外包不及格的学生外,都及格了,及格率还不错,优秀的个数,我很不满意。分析原因有2.第一:从上个星期五到今天基本没有好好上过英语课,我外出学习去了。最最关键的是第二点,就是我的教学策略问题了。我们班的孩子,能说会道的比较多,上课的时候,回答问题的时候,举手的人十分多,他们还喜欢抢着说,给了我一个很好的表象,我们班的孩子都懂了,因而忽视了部分需要我关注的孩子,在接下来的教学中,我得适当改变课堂的侧重点和方法了,找出真正适合孩子们的学习方法。下午的时候,我有目的地翻看了试卷,还有很多孩子审题不清,虽说是3年级的孩子,但是他们学习英语的能力就相当于刚从幼儿园毕业的孩子,十分需要老师的引领,而我,也一定要当好这个引路人。
发表于 2008-11-13 20:21:36

Unit 7 教学前的准备

本帖最后由 woxinfeixiang 于 2008-12-19 12:19 编辑

期中练习刚结束,我就决定振奋起来开始新的单元的教学了,虽然这段时间很忙,可是反而觉得自己成长了不少,人也充实了很多。第7单元是围绕衣服类单词展开的,然后评价这些服装的,并涉及到了形容词性物主代词my.your.his.her。为了更好得组织好孩子们的学习,今天布置孩子们以小组为单位带上本课的服装,以便明天课上的更好交流。我也打算为了适应教学,明天穿个裙子,自己也顺便好好得美一美!
发表于 2008-11-17 10:20:22

Unit 7第一课时反思

本帖最后由 woxinfeixiang 于 2008-12-19 13:26 编辑

第七单元上前我还是比较害怕的,原因就是里面出现了几个形容词性的物主代词:his,her,my,your怎么让孩子很好的区分和运用一直是我考虑的。
我发现a版块的交际部分的look,look at 的读音,学生也是比较难的,今天按照计划上下来,自我感觉还不错,my 的用法孩子们是比较熟悉的,通过我事先让他们带的衣物事物,自然引出This is not my blouse,it's her blouse.再教学her,同法引出了his ,然后帮他们归纳了个顺口溜:我的my,你的your,男的他的是his,女的她的是her,学生们十分朗朗上口,最后让学生用以上单词说了几个相关的句子。
那天我为了配合教学,我特意穿了个连衣裙,在我问孩子Look at my new dress的时候,孩子居然说:it's 好丑,还带着英语的腔调,但是我并没有生气,我觉得孩子是真正融入到情境中来了
发表于 2008-11-18 20:48:57

借鉴别人的

<P>希望孩子们会很喜欢</P>
<P>&nbsp;</P>

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发表于 2008-11-18 21:16:36

Unit 8 Let's go to the park教案

本帖最后由 woxinfeixiang 于 2008-12-19 13:26 编辑

Unit 8 Let's go to the park教案
希望大家喜欢
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