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6A教学设计与反思(三只老虎)

woxinfeixiang 置顶 精华 2008-9-28 17:26   [复制链接]
本帖最后由 woxinfeixiang 于 2008-12-30 09:19 编辑

网站升级后的乱码,先删除,等找到教案后重新放上!(6A Unit 3 ,其他都有)
最新评论 | 正序浏览
发表于 2013-2-19 11:11:44
谢谢                                            
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发表于 2012-12-27 19:28:36
网站升级后的乱码,先删除,等找到教案后重新放上!(
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发表于 2012-12-24 19:02:02
网站升级后的乱码,先删除,等找到教案后重新放上!(6A Unit 3 ,其他都有)
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发表于 2012-10-15 21:24:19
真的很好很全面啊!!!!!!!!!!谢谢楼主
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发表于 2012-10-4 09:59:44
woxinfeixiang 发表于 2008-10-7 13:55
1.在单词教学中明显碰到的一个问题就是film的单复数问题,在A部分的文章中出现的句子是Where are the films ...

film这个词好像是比较难解释
就像fruit fruits 一样
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发表于 2012-9-22 20:42:05
真的很认真,思考也很深,值得学习
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发表于 2011-11-10 20:58:09
多谢分享,都是第三单元的教学设计呢,很详尽!收藏了~
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发表于 2011-11-3 04:08:09
楼主的工作,我们都看在眼里,记在心里,总结的很仔细,应该向你学习
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发表于 2011-10-8 20:40:06
好贵啊,楼主能不能便宜一点。
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发表于 2011-9-14 13:30:38
2.单词excited和exciting的用法区分。
我没有一开始就跟学生说应该怎么去使用,而是先出示的了句子:
The boy is  excited at the news.
I'm going to the KFC .I'm very excited.
The football game is exciting.
This is an exciting film.
The girls are excited at the exciting race.
然后小组讨论,说出自己的看法,然后老师再总结。接着再巩固
效果非常好。
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