牛津中小学英语网

 找回密码
 注册

QQ登录

只需一步,快速开始

多媒体辅助教学在小学英语课堂中应用时的误区

xyh1120 2011-10-31 14:38 [复制链接]
大家都来说说,平时用多媒体课件,有什么弊端,容易走入什么误区。
最新评论 | 正序浏览
发表于 2011-10-31 15:18:19
有的是滥用,一旦有上级来检查,如果你不用就说没准备。用多了我觉得对学生的眼睛不好
使用道具 举报 回复 支持 反对
发表于 2011-10-31 22:34:58
我现在发现以下问题:学生被课件中预设的流程牵着鼻子走,没有主动性;学生容易被新奇的东西吸引,到后来有的同学关注的是课件背景而不是内容。
使用道具 举报 回复 支持 反对
发表于 2011-10-31 23:33:03
我现在每次用多媒体上课的
使用道具 举报 回复 支持 反对
发表于 2011-11-1 13:53:48
总之, 课件能调动学生学习的积极性,不是每节课都要用课件 课件要为我们的课服务
使用道具 举报 回复 支持 反对
发表于 2011-11-1 14:09:43
帮你顶顶啊!
使用道具 举报 回复 支持 反对
发表于 2011-11-1 15:43:19
学生被课件中预设的流程牵着鼻子走,没有主动性;学生容易被新奇的东西吸引,到后来有的同学关注的是课件背景而不是内容。
使用道具 举报 回复 支持 反对
发表于 2011-11-1 21:01:01
一般用2个课时左右,一个单元。
使用道具 举报 回复 支持 反对
发表于 2011-11-2 15:39:42
    课件不错啊,不过,看多了,伤学生眼睛倒是真的
使用道具 举报 回复 支持 反对
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

快速回复 返回顶部 返回列表