大家好！我备的这节课是5A Unit9 Shapes。本单元的单词和句型都相对独立，与前面内容联系不多。句型比较简单，主要就是问答：What shape is the …? It’s a … 学生比较容易掌握。考虑到孩子们的能力，我又循序渐进的增加了几个句型，也包括下面课文教学里将要出现的句型，如：What is a square? The … is a square. What shapes are they?
They are ..s.
How many stars can you see?
I can see …
相对于句型而言，单词的发音和理解有些难度。因此，像triangle, rectangle等词的教学，我就尽量将其分解以帮助学生记忆和理解。

      在整体的教学思路上，我认为本课有关形状的单词与句型与我们的生活是密切相关的。因此，每个教学环节的设计我都尽量贴近孩子们的生活，在教学中引导学生观察生活，从生活中发现形状、发现美、发现与生活相关的英语知识。

谢谢了，先下了看看再说！！！！！

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