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四年级英语

糖泡泡 2009-2-20 09:21 [复制链接]
发表于 2009-3-9 20:11:00
孩子在英语学习中,最惧怕的就是记单词,四年级的词汇量还不大,家长可利用平时与孩子散步,或接送孩子途中帮孩子记单词,改变记单词的形式,有利于孩子的记忆,也可提高孩子的兴趣.
发表于 2009-3-16 19:44:01
分散记忆与集中记忆相结合吧,词汇量并不大,每天记两个,把有联系的放在一起记,平时可以分类整理一下,根据遗忘的规律按时复习就好了。
发表于 2009-3-16 21:16:12
根据读音来记单词,这样效率会高很多!所以学习音标很重要,音标学会了,孩子还可以自学!
发表于 2009-3-16 22:22:28
楼上各位的发言都很好,我补充几点:(1)根据艾宾浩斯的遗忘曲线,人类遗忘的规律是先快后慢的,因此需要及时复习,反复复习;(2)制作单词卡片,把会背的和不会背的区分开来;(3)要掌握一点字母发音的规律,这依赖于教师,就背单词这个话题来说,倒是与国际音标没啥关系。
发表于 2009-3-16 22:22:53
楼上各位的发言都很好,我补充几点:(1)根据艾宾浩斯的遗忘曲线,人类遗忘的规律是先快后慢的,因此需要及时复习,反复复习;(2)制作单词卡片,把会背的和不会背的区分开来;(3)要掌握一点字母发音的规律,这依赖于教师,就背单词这个话题来说,倒是与国际音标没啥关系。
发表于 2009-3-19 15:01:07
肯定要不断的重复了
发表于 2009-4-2 16:11:54
其实我觉得听懂与会说比默更重要
发表于 2009-4-3 21:27:27
我孩子也有同样问题,受教了,谢!
发表于 2009-4-4 19:52:40
慢慢来,自己先不要急,从易到难提点小要求。
发表于 2009-4-8 18:07:31
我孩子也这样  四年级了把上学期的单词都忘差不多了
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