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[原创]《活动化教学在小学英语教学中应用的研究》---张家港市教研室小学英语课题组

水木 2005-1-16 22:13 [复制链接]
发表于 2005-10-30 21:43:00
以下是引用张杰在2005-10-28 22:34:27的发言:

可以,怎么联系?
谢谢!我的电子信箱zxy@wjedu.net, 我的QQ496309778,很高兴能向你取经哦。
发表于 2005-11-14 21:38:00
谢谢
发表于 2005-12-3 08:59:12
张家港市教育局(通知)
张教〔2005〕212号


关于评选2006年度中小学(幼儿园)教坛新秀、
教学能手、学科教改带头人的通知

各镇教管办、各中小学、幼儿园:
为加快推进我市“名师”工程建设,不断壮大骨干教师群体,全面提升教师队伍的整体素质,经研究,决定继续开展评选市级中小学(幼儿园)教坛新秀、教学能手、学科教改带头人活动。请各单位根据本通知精神认真组织实施。

附件一:申报教坛新秀、教学能手、学科教改带头人的基本条件;
附件二:教坛新秀、教学能手、学科教改带头人的评选程序;
附件三:教坛新秀、教学能手、学科教改带头人申报表及申报材料目录。


                                  张家港市教育局
                                二00五年十一月十日



抄送:教育局直属单位、局各科室
附件一:
    申报教坛新秀、教学能手、学科教改带头人
                基 本 条 件

申报、推荐教坛新秀、教学能手、学科教改带头人,要以深化教育改革,全面推进素质教育,整体提高教师队伍素质为目标,被推荐对象应该具备教书育人、为人师表、爱生敬业、无私奉献的高尚情操,应具有不断进取、锐意创新的改革精神。且中学教师必须具有本科及以上学历,小学(幼儿园)教师必须具有专科及以上学历。
(一)教坛新秀:
    1975年9月1日以后出生(30周岁以下),2002年8月以前参加教育工作。且符合下列条件的:
1、拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,努力实
践三个代表重要思想,敬业奉献,遵纪守法,热爱教育事业,认真执行教师教学工作“七认真”要求,较好履行岗位职责,有良好的思想素质和师德修养;
2、结合工作实际,自觉学习教育理论,不断更新教育观念,努力掌握新的教学手段和方法,参加继续教育不少于规定学时。积极参加教科研活动,近三年来,在《张家港教育研究》等市级及以上刊物发表教育、教学论文、随笔不少于两篇(总字数不少于2000字)。近二年来,每年在《张家港教育科研网》或《张家港教育信息网》等有关教育网站发表教育、教学随笔5篇及以上(分别由市教研教科室、市电教装备室出具证明);
3、        良好的业务素质和较强的教书育人能力,教学质量高,是学校公认的青年骨干教师。中学教师至少完成一轮教学循环,小学教师至少完成一轮低、中或高年级循环。能熟练运用先进的教育技术。近三年来,在校级及以上评优课中获奖或承担过片级及以上公开课教学(分别由所在学校、市教研教科室、市电教装备室出具证明);
4、关心爱护学生,教书育人,能主动做好学生的政治思想工作,有班主任工作经历,或有共青团、少先队等德育工作经历,并取得明显的工作绩效。
(二)教学能手:
    1965年9月1日以后出生的(40周岁以下)。或1975年9月1日以后出生(30周岁以下)并已获得教坛新秀称号,且符合下列条件的:
1、拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,努力实践三个代表重要思想,敬业奉献,遵纪守法,有良好的思想素质和师德修养,热爱教育事业,认真执行教师教学工作“七认真”要求,自觉履行岗位责职,在教书育人、为人师表方面受到普遍好评;
2、结合工作实际,自觉学习教育理论,具有较强的教科研能力,近三年来,或取得教坛新秀称号后,在苏州市级及以上刊物发表教育、教学论文不少于两篇(总字数不少于3000字)。近二年来,每年在《张家港教育科研网》或《张家港教育信息网》等有关教育网站发表教学随笔8篇及以上(分别由市教研教科室、市电教装备室出具证明);
3、认真钻研教材,对所任学科的教材体系有较系统的研究,学科教学初具特色。近三年来承担过片级及以上公开课教学并获得较高评价;或在市级及以上评优课中获奖(分别由市教研教科室、市电教装备室出具证明);
4、能胜任本学科各年级的教学工作,在教育教学实践中应用新的教育理论、教学手段和方法,教学实绩显著,是学校公认的优秀教学骨干。有2年及以上班主任工作经历,或有2年及以上共青团、少先队等德育工作经历。中学教师有2年及以上毕业班教学工作经历。
(三)学科教改带头人:
1960年9月1日以后出生(45周岁以下),已获得市级教学能手称号,且符合下列条件的:
1、拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,努力实践三个代表重要思想,敬业奉献,遵纪守法,有良好的思想素质和师德修养,热爱教育事业,高标准执行教师教学工作“七认真”要求,模范履行岗位职责,在教书育人、为人师表方面能起表率作用,在本校师生中有较高的威信;
2、已初步形成自已的教学特色,教学业务精湛,课堂教学改革积累了成功的经验,在全市有一定的知名度。有3年班主任工作经历,或有3年及以上共青团、少先队等德育工作经历。中学教师有3届及以上毕业班教学工作经历,教学实绩突出,在全市同类学校中名列前茅;
3、取得市教学能手称号以来,多次承担本校对外公开课教学任务,并承担2次及以上市级展示课,且获得较高评价;或参加苏州大市级及以上评优课获奖;
4、具有较强的教科研能力,能独立主持课题研究并获得一定的研究成果。获得教学能手称号后,有3篇教育、教学论文在省级及以上刊物发表(总字数不少于5000字)。近两年来,每年在《张家港教育科研网》或《张家港教育信息网》等有关教育网站发表教学随笔10篇及以上(分别由市教研教科室、市电教装备室出具证明);
(四)申报教坛新秀、教学能手、学科教改带头人符合下列条件之一者,可破格参加评审:
1、在国家级核心刊物上发表教育教学论文的(不少于2000字);
2、在苏州市及以上评优课或教学基本功竞赛获一等奖的;
3、指导学生在教育行政部门组织的全国奥林匹克竞赛中获一等奖的;
4、有其他突出成绩和特殊贡献的。
















附件二:
         教坛新秀、教学能手、学科教改带头人的
评选办法和评选程序

一、推荐程序:
各校严格按照“附件一”所列的基本条件,在个人申报的基础上进行审核,对符合基本条件的由学校负责推荐上报。被推荐对象应该是教书育人、为人师表的典型。凡有下列情况之一者不得推荐:
1、反对和抵制党的基本路线,犯有政治立场错误,或在课堂上对学生进行思想政治上的误导,造成不良影响的;
2、参与赌博、封建迷信、观看淫秽录像等不文明活动被查实的;
3、体罚或变相体罚学生,违反考试纪律,造成不良后果;不安心教育工作,热衷搞有偿家教,师生反映强烈的;
4、私自乱收费,或向学生家长索要钱物,损坏教师职业道德的;
5、有其他不宜被推荐为教坛新秀、教学能手、学科教改带头人行为的。
报送办法:各中小学、幼儿园以校为单位对申报对象进行考核并集中上报,村校、非独立设置的幼儿园由中心校(中心幼儿园)负责考核并上报。对教坛新秀、教学能手、学科教改带头人申报对象的师德修养、教学能力、教学实绩的考核,都要进行“学生满意率”的测评,参加测评人数不少于所教学生总数的50%,“学生满意率”低于85%的不得推荐上报。
申报材料于12月1日前派专人送教育局人事监察科。
二、考核内容与方法:
    市教育局建立由省特级教师、苏州市名教师名校长、苏州市
学科教改带头人、苏州市教育科研学术带头人等专家、名师组成评委库。市教育局人事监察科随机抽调评委库成员组成考核组,对申报对象及学校提供的申报材料进行严格初审,符合评选基本条件的,参加由市教育局组织的理论考试;课堂教学能力考核。采用逐轮筛选的办法,择优确定入选的初步名单。
三、市教育局发文命名,颁发证书:
考核组将择优确定的教坛新秀、教学能手、学科教改带头人的初步名单,提交教育局党委会讨论决定,并向全市中小学校(幼儿园)公示一周,在充分征求广大教师和学校意见后,在2006年教师节期间由教育局发文命名,颁发证书。
注:考核日程安排另行通知。
















附件三:
教坛新秀、教学能手、学科教改带头人申报表

上报学校                          申报参评称号                  
姓名                性别                出生年月                学历       
参加工作时间                任教年级学科                专技职称                任班主任年限       
任中学毕业班教学工作年限                        任教班级学生测评情况        学生“满意率”  
         %
已获骨干教师称号                               
发表
论文
情况        近三年来共计发表省级及以上论文      篇,大市级      篇,市级      篇,
教育网站发表教学随笔:04年度        篇,05年度        篇。
        主要论文        论文题目        发表刊物名称        发表时间
                               
                               
                               
公开课、评优课情况        时间        场合(地点)        课   题
                       
                       
                       
主要教育教学实绩及评先、获奖情况       
学校考核推荐意见       

                                         学校(章)
            申报材料目录及有关要求

一、材料目录:
1、        申报表;
2、        学校考核、推荐意见(300字左右);
3、        最高学历证书复印件;
4、        近三年公开课、评优课证明材料(原件);
5、        近三年发表教育、教学论文或论文获奖证书(原件);
6、        评先、评优证书复印件;
7、        班主任工作经历或团、队等德育工作经历证明(学校出具);
8、        中学教师任毕业班教学工作经历证明(学校出具);
9、        其他教育、教学成果证明材料(复印件);
二、上报材料有关要求:
1、凡参加申报对象每人一份材料袋,材料袋上须注明:学校、申报教师姓名、申报参评称号。
2、所有学校出具的证明材料必须由校长审阅并签字,盖上学校公章;
3、发表论文或公开课(评优课)的有效时间:2002年9月1日至2005年11月30日(以2005年11月30日前提供的证明材料为准,此后提供的证明材料一律无效)。
发表于 2005-12-3 10:56:15
还有年龄限制啊???老革命咋办呢???哈哈哈。
发表于 2005-12-6 15:17:30

活动化教学研究的进展如何?能提供给我们一些切实可行的

活动化教学研究的进展如何?能提供给我们一些切实可行的学习资料吗?在哪有呢?
活动化教学与现在流行的任务型语言教学是否有相似之处吗?我本人觉得很相似,甚至完全可以将任务型语言教学的研究加入,而且,会很快出效果的。
有哪位同行愿意一同来研究这一课题,其实,说课题太大了,不如说研究怎样备好《牛津小学英语》这套教材的教案,让学生真正地、主动地、快乐地学会用英语做事,为以后的学习或工作打好基础,愿与我一起奋斗的志愿者,请与我联系。QQ:331500229

[ 本帖最后由 nmgzjgrb 于 2005-12-6 15:24 编辑 ]
发表于 2006-2-8 19:55:09
也给我借鉴一下
发表于 2006-3-8 20:12:23

谢谢!

向你学了不少
发表于 2006-7-25 19:35:22

教师教学工作“七认真”要求

张杰老师,能说明一下哪“七认真”吗?谢谢!
发表于 2006-7-26 21:59:23
原帖由 四四 于 2006-7-25 19:35 发表
张杰老师,能说明一下哪“七认真”吗?谢谢!



1、认真备课
2、认真上课
3、认真布置和批改学生作业
4、认真辅导
5、认真实验
6、认真组织考试
7、认真转写教学经验总结、教学论文。
发表于 2007-9-26 04:45:32
周 丽 娟 :handshake
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