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5B1~10单元编辑好格式的全册教案(4或5课时,有各单元分析)

yhy213322 2014-2-15 15:13 [复制链接]
发表于 2014-3-5 15:58:37
的确很实用,谢谢!
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发表于 2014-4-14 16:17:15
重复下载了
第二课时
教学内容:复习第二单元,完成B部分内容。
教学目标:
1. 使学生掌握第一至第四单元中表示人物职业的单词。
2. 通过让学生观察具有不同动作,不同服装的人物剪影来猜测他们的职业,从而培养学生的观察能力。
教学重点:
表示人物职业的单词
教学难点:
这是5B 的第二课时,弄错了吧?
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发表于 2014-4-19 18:08:07
好东西!谢谢分享!
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