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作业评语是师生情感交流的重要桥梁

Jesie 2012-10-31 21:30 [复制链接]
发表于 2012-12-15 21:02:23
读了,说的很有道理
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发表于 2012-12-15 21:15:46
虽然这么做确实很好,但是教了三个班,每个人都这样的话怎么来得及啊!
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发表于 2012-12-24 11:13:18
我很认同最后这一段话”小学生具有较强向师性,他们乐意继承教师的引导和帮助。因此,教师要善于认识学生,热爱学生,尽量满足学生的心理需求,注意作育他们学习的积极性、自觉性和创造性。我们要充实使用好“作业评语”这一平台,多与学生举行交流,建构学生的自尊心,让每一节课学生都走上欢乐的立交桥。“

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发表于 2012-12-24 15:22:45
学习了,,,谢谢分享,,,很有用,,,,
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发表于 2012-12-24 16:01:09
taihaole ........
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发表于 2012-12-24 16:01:58
读了,说的很有道理
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发表于 2012-12-25 15:22:11
以前也这样做过,单但没坚持下来,工作量太大了。
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发表于 2012-12-25 21:42:28
做起来比较难》。                                                                 
              
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发表于 2013-1-4 11:17:03
以前也试过,但是坚持不了,任务重
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发表于 2013-1-5 08:19:18
批改作业时,我总会在学生的作业本上写上种种勉励的话,及使哪个学生的作业做得很差,我也会写上“如果你上课再认真一点的话,相信你的作业肯定会比这一次做得好。Keep on!”“哇
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