第一周：
二年级：学说英语儿歌《little green train》和英语歌曲《twinkle twinkle little star》,熟练后分小组表演。

五年级：根据key words 指导学生完成小作文《My family》的初稿。

第二周：
二年级：观看幼儿早教英语短片《小熊宝宝》第一、二集，讲解并简单学习对话内容。

五年级：对于上次作文的草稿作一个总体评讲，表扬优秀学生，展示优秀作品，指导存在问题的学生修改，并正式誊写到作文本上。

第三周：
二年级：学习英语歌曲《two tigers》, 迪士尼英语歌曲《changing seasons》, 分组表演。
五年级：第二次习作，根据key words 完成作文《Self-introduction》的初稿。

第四周：
二年级：观看幼儿早教英语短片《小熊宝宝》第三、四集，讲解并简单学习对话内容。
五年级：对于上次作文的草稿作一个总体评讲，表扬优秀学生，展示优秀作品，指导存在问题的学生修改，并正式誊写到作文本上。

第五周：
二年级：学习英语儿歌《水果名称》，并学会根据图片来识别和辨认。
五年级：第三次习作，描写一件自己喜欢的物品，可以是玩具或学习用品等，题目自拟。

第六周：
二年级：观看幼儿早教英语短片《小熊宝宝》第五、六集，讲解并简单学习对话内容。
五年级：对于上次作文的草稿作一个总体评讲，表扬优秀学生，展示优秀作品，指导存在问题的学生修改，并正式誊写到作文本上。

这是什么社团？一定得花费老师很多功夫吧？

真的费了很多心思呢。

是活动课时上的社团，类似于英语兴趣班，很烦的

呼呼，先保存，以后要用的话可以直接来借用了。

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