3月29日,我很荣幸的参加县实验小学观摩小学英语的赛课。通过这一次的活动,我受益匪浅。虽然接触小学教材已经有一段时间,但对于如何把握教材,合理设计教学环节和教学活动还不是十分的清楚,所以这一次我是抱着学习的态度去的。在比赛过程中,十位老师很好的展现出自己的个性和特点,让我通过他们的课,对于小学英语的教学有了更好地领悟。综合起来有以下几点:
一、灵活语音的教学方法。在过去的教学过程中新授单词时,我可能会直接教授他们的读法。在这十节课中,老师们能够巧妙地运用各种单词记忆方法来辅助教学,比如字母组合发音的技巧,我觉得这种方法很值得学习和借鉴。
二、巧妙地穿插游戏,调动学生参与课堂的积极性,活跃课堂气氛。有的时候在课堂上我也会有小游戏,但怎么能够充分体现游戏的价值和作用,我觉得自己做的不是很好,有时学生的注意力还是不能完全集中。听完他们的课,我也在反思他们是如何做得到的,可能是自己在上课的时候,指令发的不是很清楚,应该充分调动学生的各种感官,他们才能比较容易的集中注意力。
三、合理运用多媒体教学。现在教学都可以借助于多媒体。利用多媒体,学生对于某些抽象的事物能够形象的理解,所以,现在无论公开课还是平常的上课,多媒体已经成为一种必然的趋势。但是在教学过程中,如何合理使用才算是事半功倍呢?有的时候,因为过分依赖多媒体而忽视教材本身的属性。比如最后一位老师的可最后没在规定的时间内完成就是因为他的课件稍微有点繁琐,并没有十分的抓住课本重点,所以在以后的课堂教学过程中也值得我学习和注意。
总的来说,这一次的观摩活动让我的教学经验更加的丰富,能够让我站在另外一个角度来审视自己的教学,希望能多参加这样的活动
|
|