Unit 4 My bag
the first period
一、教学内容
Page 19 B.Look and learn
Page 20 C.Sing a song
二、教学目标
1、 能听懂、会说book、bag、pencil和pencil box的单数形式，发音准确。
2、学习歌曲A  pengcil，初步掌握歌曲韵律。
三、教学重难点
正确朗读book、bag、pencil和pencil box的单数形式，发音准确，会说，能听懂。
四、教学过程
A. Read after the tape
    教师播放B.Look and learn，学生初步跟读，结合书本图片，从读音和意思上感知新单词。
B．Presentation
(1）T：Hello, boys and girls. Look, What`s this?
   Ss:A book.
   T: Yes, this is a book. How nice!
教师将a book的图片贴上黑板，教学朗读，请学生领读、开火车读、齐读。
   T: And what`s this?
   Ss:A bag.
以相同方法教学a bag、a pencil和a pencil box
(2）play games
1) say and do
教师请一学生说一样学习物品，如a book，请其他学生拿出相应的物品
2）what`s missing?
请学生任意选择拿三张图片，让学生看看哪张不在其中。练习说、听单词！
(3) Read after the tape 跟读巩固。
C.Sing a song
朗读歌词，听歌曲，初步熟悉韵律。
D.Assign homework
（1）听读B.Look and learn各五遍，家长签名。
（2）跟唱C.Sing a song三遍。

非常感谢楼主的分享哦。