以前我们班级里有将近十余差生
真的很头痛，后来我发现３.４年级的差生，并不是因为他们不想学习
而是，好大一部分，接受能力稍差
那怎么让他们更上我们的集体，我是不同学生不同对待啊
首先，他们的最业不要求多，只要求会
当爹的学生在默写十个生词的时候，可能他们只要求会三到四个
其次，他们还有一个学习习惯不好的缺点
那么，我就选择爱学习的同学帮助他，最主要的是让他们感觉到学习的气氛
自己知道要学习，
就这样的两点，半个学期不到，进步很大
基本都能及格了
我相信下面他们将会更加有自信心，能学的更好

我觉得也要跟他们的学习态度又关，就我来说，我也是，但不想学的还是不行。只能说你们班小孩懂事。

我很赞同你说的，后进生只求会，不求多！
我会在教学中尝试不同的教学方法和策略，共勉！

是老师方法好啊

看来我可以学一下了