致家长

Tuesday, January 18, 2011

来到新的学校——言里小学任教已经三个学期，也就是一年半了，在这一年多的时间里我和我的那些可爱、纯朴、善良的小朋友们从相遇、相识到相知，在每个生活的瞬间、平时的点点滴滴、各种学校和班级的活动过程中建立了深厚的感情！

老师和家长们的默契融洽才使我班、还有我们的孩子们得以迅速的成长起来。

坦率的说，我是非常民主的一位老师，无论是选班干部，还是在班级管理中，我都希望听到同学们的想法，希望他们能提出自己的建议，成为班级真正的小主人，班级的管理者。有些家长们误把“教育”当成就是学习语文、数学、英语，心想：“只要我的孩子这几科课程学的好就够了，每次都能考出好成绩，我的孩子就是最优秀的，在老师心目中你也是最棒的！”

其实并不然。生活就是教育的机会，学校班级组织的各项活动都有其教育的价值，“活动”是对学生某种品质训练、内化的过程，是开发学生兴趣爱好的过程，这又是家庭教育所不能给的，但必须是需要家庭教育配合的，配合得好才会最大限度的发挥其活动价值，达到教育的目的。

还有的家长认为：只把数学、语文作业完成好就可以了，什么做相册、贺卡、画画、读书卡、脸谱等等的作业都是浪费孩子和家长时间的，没用的！这类作业，都是结合不同的节日，针对不同年级布置学生做的，可以启发学生智慧，培养情操，对学生进行美的熏陶和各种品德教育，又是修身养性的过程！其乐而不为呢！

还有的家长对于教育孩子，三天打鱼两天晒网，高兴时就检查一下，不高兴时或自己在外面快活时就忘记了孩子，还给自己一点安慰：总之有学校管着呢。其实，孩子是最会钻空子的，老师布置了作业不检查，他下次就不做了。家长不看孩子做作业，写的作业他就会随便应付，英语
语文读的作业根本就不做。希望家长们能多多翻翻孩子的作业本，了解孩子在校的学习情况，从作业中了解孩子的学习态度。

孩子是家长们最大的财富，孩子的快乐是您最大的快乐，孩子未来的幸福也是您最大的幸福。老师可以带一届又一届的学生，可家长却只有自己一个孩子，孩子将伴随您的一生！现在孩子还处在幼苗期，如果您能精心栽培，以后您就会很省劲儿；如果现在偷点懒，以后再“亡羊补牢”，就为时已晚了！

请相信，孩子就是家长的影子，看到孩子的表现就看到了您，希望我们都能给孩子做出好的榜样和表率！使孩子们在纯净的沃土上健康成长，成为有爱心、懂礼貌、团结向上、乐学好学的栋梁之才。

写得情真意切！学习了，谢谢！

回复 2# zlf1211 谢谢你的品读！