让发表这个言论的人去教教看

呵呵 分析的真有道理

thanks for your sharing~~~~~~~~~``

拿出实际行动，顶起来吧

不知道当时提出这个言论的人是不是突然脑袋梗了一下，也不知道他害了多少老师和学生，只能说他整出了一个教育界的悲哀！
我反对这个“只有教不好的老师，没有教不好的学生”的言论，可能我比较浅薄，在我的眼里，学生能 考出他自己的成绩，他也就是好学生，虽然很多孩子不及格，可他也努力过。
教学中我也发现老师的言行能给孩子很大的激励，该批评的时候严厉但是短暂，该表扬的时候要热情要多，不管是谁，都喜欢好话，你说他不错，他认真，他进步了，并给予一定得期望，他学习的热情和积极性都有提高，至于提高多少不是评定他好与不好的标准。
总的来说，如果孩子真的抵触学习，估计心理医生可以有很多手段，老师毕竟有很多东西不懂，不会。

老师不是医生，看到孩子的状态就能知道是什么病；
老师不是警察，听到孩子丢了东西就能找出来，抓住“坏人”；
老师不是设计师，不能为孩子设计他们的未来，比较人生是他们自己的；
老师不是。。。。。。。。

老师只是一个凡人而已！

同意楼上的意见。。。。。

有好的德行，并为自己的目标而奋斗。是我们老师的任务，要让孩子相信，美好@

受益匪浅。。。谢谢LZ分享

我是教得好的老师，我的学生是教得好的学生！

我是教得好的老师，我的学生是教得好的学生！