上英语课，三年级孩子比较活跃，教学设计活动比较多，孩子乐于参加，但是开始做活动就很难再收回，之后课堂上讲话的学生就变多，课堂纪律就变得很差，如何能做到收放自如？请各位老师赐教

我教的班级也非常活跃，开始刚接班时还是上十分钟就要整顿一下纪律再接下去上的。慢慢地培养他们学会听老师讲，听同学讲，多让他们讲，反复练单词，并扩充到词组，句型，一节课基础上要讲到30分钟，然后再加入课堂练习，不让他们有空的时间，纪律也会有改善的。