我们学校现在进行教学改革，要学习洋思学校的“先学后教，当堂反馈”。大家讨论一下啊，怎么在小学阶段进行先学后教啊？我觉得挺难的，要自己学习，小学阶段还是有难度的。

同病相怜！！！！！！！！！！！！！！！！！

前来观摩的，希望能向大家学习

我都是先让学生自学，圈出不会的单词或词组。而后共同解决。这样的课堂很有针对性，特别是对出走上讲台的教师很有用，可以试试看

其实我也曾使用过楼上的方法，效果不错。

先学后教，当堂反馈   请教楼主具体的思路是？

对以小学生这样做有效吗，总是孩子读然后老师讲生词，要不要先把影响孩子阅读的关键性的内容处理一下，然后再处理个别单词啊。