怎样提起差生的兴趣?

要提起差生的兴趣真的很难，只是让他说说还可以，要让他写真是要他的命啊．

有的学生生他情愿抄写就是不肯开口说,也不会背诵.

同感啊,老师做到这样可悲啊

悲观点说是:不可能!既然差了,那就意味着并非母语的课程教授中,他们几乎听不懂老师在说什么,既然听不懂在说什么,还谈什么学习兴趣呢,没学习兴趣还谈什么学习呢,不学习就更听不~~
总之:整个一个恶性循环

我觉得实在没有办法就是让他抄作业，反正不让他抄就不写。还不如让他抄呢！还能有点效果。

差生的兴趣真的是几乎没有,只能尽量多培养他们的习惯,特别是要端正他们的学习态度.
大多数差生差就差在:
1.不做作业
2.不背书
3.各学科多差,忙得"无时间"补
4.遗忘快 今天补,明天忘
要想让他们能提高英语学习,老师只能更累,更苦些,多一些耐心,少一些怨言,
以真诚感染他们,与他们多接触,拉近距离,让其渐渐地想英语学习自然靠拢(当然,
他们可能是冲着你这位老师而靠拢的喔!)

对于这类学生有时还真办法，他们上英语课简直等于听天书

我班六年级有三个小女孩,一叫起来就犯傻,简直气死我了.我经常叫她们,可是连我说到哪了都不知道,一次又一次,简直没有办法.她们三个中有一个女生是你一说重一点就流泪,我故意让她读,她受罪死了.我喜欢让班上的同学轮流回答问题,这样可以提高他们的注意力,到她们的时候跳过去.有一个男生很差但是后来上来了,因为男生没有放弃回答问题的机会,尽管他有时候不会.真的烦啊,学生人少,几个人差就完了