在教学father mother 这两个单词时，学生很容易混淆，把Father理解为母亲，把mother理解为父亲，为此我又“自作聪明”教给他们快速记忆法，看父亲的第一个音是/f/，那么就可以和father 联系起来记忆，母亲的第一个音是/m/，就可以想到mother 的/m/，觉得这不算是用中文记忆吧？不知道你们怎么认为？其实心里觉得在等待大家的批评指正。[em04]

如果学生会有混淆，这样做完全可以，其实，你是利用了汉语拼音的正迁移作用。我们在语音教学中也会利用这一点的。

是的，我也是这么教的。

什么是正迁移作用啊？

就是正确的迁移咯。。将与英语相通的某个汉语拼音的知识引入到英语教学中来，起到了一定的教学效果，就是正迁移了。

这样的记忆方法很适合学生的，是个好点子，顶！

好厉害啊

好厉害啊

这样的方法简单易行。[em17]

在记忆单词时，我一般是请学生自己想方法，因为我信奉这么一点：适合自己的方法才是最好的方法。