今天下午的一节英语课被我上杂了。关键是在讲到my/your/her/his这些物主代词的时候，学生很容易就产生了混淆，一下子就和I/you搞在一起了。
还有就是学生气氛太热烈了，场面实在是难于掌控。
我是实习生，不知道是不是我是一个新来的而过于好奇呢，不知道各位是怎么处理的？

以下是引用Iamthebest在2005-9-16 15:04:49的发言：
今天下午的一节英语课被我上杂了。关键是在讲到my/your/her/his这些物主代词的时候，学生很容易就产生了混淆，一下子就和I/you搞在一起了。
还有就是学生气氛太热烈了，场面实在是难于掌控。
我是实习生，不知道是不是我是一个新来的而过于好奇呢，不知道各位是怎么处理的？
物主代词是一个难点.就是到了6年级弄混淆的人还有不少.
不能急于求成，要慢慢渗透,慢慢教.一对一对区别I ,MY 再HE HIS．．．．
学生兴奋了，气氛看似很热闹，可能有的就是在里面胡闹，没有完全静下心来学知识，理解知识．
没有关系的，下一次再上。这个重点不是一节课两节课就可以搞定的．

对啊   谁能无过啊 ！还有机会啊 ！

没有关系.我们都是这么走过来的.
好好总结一下!

谢谢各位的宽慰和理解.
我会努力的,因为我喜欢和孩子们在一起的感觉,我要把握好!

找个I my的歌唱唱。

加油~~~~~~~~~~~~~~