https://www.njzxxyy.com/forum.php?mod=attachment&aid=MjY3OTMxfDU2NjQwNDk3fDE3MTU3NTg2MzZ8MHw%3Dxxxx2021-2022学年度第一学期

（）校区（三 ）年级（英语）学科教学计划

计划制定人：xx               审核人：xx

一、学情分析

三年级的学生大多是第一次正式接触英语，从和他们的谈话中，我发现有很多的孩子是渴望学英语的，但由于年龄的特点，注意力容易分散， 缺乏观察、 发现、 判断、 总结事物的能力与方法， 对自己有时不能严格要求， 一些良好的学习习惯尚未定型。 所以在本学期， 我们应该加强学生良好的英语学习习惯的养成训练，有步骤、 有计划的在教学过程中逐一落实。

二、学习目标

本学期教材分为10个单元，两个复习单元。教材强调语言的运用，注重能力的培养，突出了兴趣的激发。

本学期总的教学目标为：

1、 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。

① 从视、听、说入手，注重听说训练，并通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等活动激发学生的学习兴趣，着重培养学生的语感和初步用英语进行简单日常交流的能力，能比较熟练地运用所学的日常交际用语；能听、说、读英语字母Aa - Zz，并能按字母顺序背诵、默写二十六个英语字母；能根据实物、图片说出所学单词，发音基本正确；能听懂清晰的话语和录音，能演唱学过的英语歌曲，诵读学过的歌谣。

② 坚持面向全体学生，深入研究他们的年龄和心理特点，正确理解、把握、和处理教材，采用生动活泼的教学方法，营造宽松和谐的学习氛围，帮助学生构建知识、提高技能、活跃思维、拓展视野。

2、 质量目标

努力使大部分学生热爱学习英语，打下扎实基础，并能在日常生活中灵活地运用所学知识，更好地与高年级英语进行衔接。

三、减负提质措施：

1、认真学习小学英语新课程标准，把课标的精神落实到教学工作中。

2、根据新课标要求，结合教材内容和本班实际制订教学计划。

3、认真钻研教材，把握重点、难点，精心设计教学过程，优化训练设计和方法设计。

4、重视字母和单词教学，使学生能够正确地书写字母、单词，并养成良好的书写习惯。

5、重视语音教学，使学生能够准确流利朗读会话。

6、作业精要，围绕教学目标，以课堂练习为主，切实减轻学生课业负担，认真做好个别辅导。

四、教学进度安排表

2021-2022学年度第一学期三年级英语学科教学进度安排表

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（）校区（三 ）年级（英语）学科教学计划

计划制定人：xx               审核人：xx

一、学情分析

三年级的学生大多是第一次正式接触英语，从和他们的谈话中，我发现有很多的孩子是渴望学英语的，但由于年龄的特点，注意力容易分散， 缺乏观察、 发现、 判断、 总结事物的能力与方法， 对自己有时不能严格要求， 一些良好的学习习惯尚未定型。 所以在本学期， 我们应该加强学生良好的英语学习习惯的养成训练，有步骤、 有计划的在教学过程中逐一落实。

二、学习目标

本学期教材分为10个单元，两个复习单元。教材强调语言的运用，注重能力的培养，突出了兴趣的激发。

本学期总的教学目标为：

1、 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。

① 从视、听、说入手，注重听说训练，并通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等活动激发学生的学习兴趣，着重培养学生的语感和初步用英语进行简单日常交流的能力，能比较熟练地运用所学的日常交际用语；能听、说、读英语字母Aa - Zz，并能按字母顺序背诵、默写二十六个英语字母；能根据实物、图片说出所学单词，发音基本正确；能听懂清晰的话语和录音，能演唱学过的英语歌曲，诵读学过的歌谣。

② 坚持面向全体学生，深入研究他们的年龄和心理特点，正确理解、把握、和处理教材，采用生动活泼的教学方法，营造宽松和谐的学习氛围，帮助学生构建知识、提高技能、活跃思维、拓展视野。

2、 质量目标

努力使大部分学生热爱学习英语，打下扎实基础，并能在日常生活中灵活地运用所学知识，更好地与高年级英语进行衔接。

三、减负提质措施：

1、认真学习小学英语新课程标准，把课标的精神落实到教学工作中。

2、根据新课标要求，结合教材内容和本班实际制订教学计划。

3、认真钻研教材，把握重点、难点，精心设计教学过程，优化训练设计和方法设计。

4、重视字母和单词教学，使学生能够正确地书写字母、单词，并养成良好的书写习惯。

5、重视语音教学，使学生能够准确流利朗读会话。

6、作业精要，围绕教学目标，以课堂练习为主，切实减轻学生课业负担，认真做好个别辅导。

四、教学进度安排表

2021-2022学年度第一学期三年级英语学科教学进度安排表