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三年级家长会发言稿

动感桑巴 2021-5-13 10:03 [复制链接]
尊敬的各位家长,晚上好!
尊敬的各位家长,朋友们大家晚上好,今天和大家交流的主题是:抓习惯,促养成,助质量。首先想和大家谈一谈教学的改革,其实从这次的外交会上冷艳美女最美翻译张京的出色表现,他的专业流利又准确到位的口译,不仅恰如其分地表达了我方的态度,也让谈判顺利进行,协助我方占上风赢得了谈判。从长远看,学好一门外语,对自身以后的发展百利而无一害,对未来国家的发展也很有利。那么从八省联考来看,英语在高考中的地位岿然不动。从八省联考的试卷来看,第一选材贴近现实生活,考点覆盖全面。关注海量阅读,关注快速获取有价值信息的能力,要求学生提高阅读速度。第二结论开放性试题出现,逻辑题推理出现,出现了学科综合性题。要求关注应用能力,关注表达能力,关注思维能力。那么根据这个教育改革的方向,我校的期中试卷命题情况如下,本次三年级英语试题难易适中十分合理命题从将当今教育改革出发,顾及到大多数学生的水平,重难点突出,充分考查学生对基础知识的掌握能力。
一.下面我想说说我们班这次期中考试的情况:
1.分数段统计:

2.100分的孩子:
3.成绩优秀的孩子:


细心的家长可能就会发现,三年级下学期的课本和上学期相比,从词汇量,语法还是对话的长短都有了变化,所以,有少部分同学不能适应,上学期学得轻松,还考出好成绩,怎么到了下学期就下降了,说到底,还是没有抓住课堂40分钟,学习不够踏实不够勤奋。在这里,我要点名表扬几位学生,他们学习态度端正,上课认真听讲,积极思考和回答问题,正因为如此,无论什么考试都能取得很好的成绩 :



另外我还要提几个同学,个别孩子学习自信心不足、学习兴趣不浓厚,没有强烈的进取心,学习没有目标,学习过程糊弄老师和家长、得过且过。课堂习惯不好,自控能力差,走神、做小动作。


他们的潜力很大,但因为还不够认真刻苦,所以没有发挥出自己最好的水平,希望家长能够配合老师,把孩子的成绩抓上去。我坚信:如果他在你我配合下能够及时完成我布置的作业,那么一定能学好。请各位家长务必重视英语这一学科,你们思想上重视了,无形中也给孩子以熏陶,重视与不重视肯定是完全不同的。在英语课堂上,大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题,积极跟着老师拼读单词,朗读课文。其实这也制造了一种假象,学生认为自己常常被老师提问,认为自己能够回答老师的问题,于是认为自己的英语学得很不错,自我感觉特别好。其实英语的学习,课上占50%,其余的50%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。特别是课堂上学得不怎么好的孩子。在课上老师更多的是教授新知识,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。
那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的50%补回来呢?其实就是家庭作业。对于写的作业,请各位家长关注订正这一项作业,它是检查孩子对单词短语句子掌握的重要途径,默写满分的孩子晚上作业量就非常少,很轻松。如默写有错的每个订正3遍.第二天老师检查作业发现孩子作业不做,联系家长,有的家长会说,我们也不懂,没关系,不懂英语也可以督促,只要家长督促,孩子一定会重视起来。其实学好英语,主要就是单词短语的默写,单词往往背过就容易会忘记,所以要不断的背默写,不断的翻新,这是没有办法的。背单词的时候要边拼边写,嘴巴和手都要动起来,嘴上十遍不如手上一遍。家长在这里要作好检查督促的工作,你可以报中文,让你的孩子默写,然后对照书本批改订正,每天坚持的话,你一定会有意想不到的效果。语音和背诵的作业很重要,关于听说的作业,有的家长说孩子不会读,我们也不会教,没关系,现在我们的学习平台太多了,江苏家长公众号和一起作业两个学习工具的使用情况。江苏家长公众号是预习的好工具,你一边做家务让孩子在你旁边跟读就OK。你要督促他使用手机啊。一起作业是巩固练习的好工具,所以请家长一定要慎重,及时把手机给孩子做,时长大约10分钟,一定要控制好时间哦。作业方面我的要求是:
1.每个单元书后的单词,全部要求会默写。
2.每篇课文(Story time 和Cartoon time)要求会熟练背诵。
3.如果作业是课课练或报纸习题,圈画出不会或不确定答案的题目,但不能不做或漏做,可以在英语学习群里问组长或优秀的同学。听力占30分,课课练听力回家让孩子静下心来听。每次在做听力之前先看(读题)两分钟,让孩子们把听力整体看一遍,画出一些易错的地方,会抓关键词和有用信息。
4.家长请翻阅孩子的英语书、默写本,好书伴我成长,看看是否认真记录知识点,是否认真订正错误的单词,是否写上翻译了。
5.我也将继续利用一起作业这个平台,提高学生的听说读的能力。
四.下面说说大家帮助孩子养成哪些良好的学习习惯:
1.勤于思考、仔细审题的习惯。审题习惯的训练:要求所有学生读题1遍,圈画关键词或句子有思考的过程再下笔。
2、在规定时间内学习的习惯,力戒拖延和磨蹭 。 作业完成后抓紧上传给组长检查,对孩子也是一种促进。磨蹭的恶果:不仅会白白浪费了时光,养成做事心不在焉的坏习惯,还会造成思维迟钝,注意紧张度降低,影响智力发展,使学业落后,形成拖沓的作风,学习、工作都没有效率。
4、养成不懂就问的好习惯。阅读理解孩子们做题技巧有待加强,部分学生捕捉信息,搜集信息,分析信息能力需要继续加强锻炼。
5、认真工整书写的习惯。卷面分10分,答题规范的训练:要求学生书写工整,尽量做到不涂不改
6、养成做完作业细心检查的习惯。错题整理的训练:整理练习中的错题,可用黑笔抄错题,红笔写答案,蓝笔写解析,培养孩子们做错题集的好习惯。
7、养成良好的休息习惯。个别孩子上课瞌睡,学习效率低。
我希望接下来不到两个月的时间里,各位家长都能支持和配合我的工作。我相信优秀的孩子背后一定会有优秀的家长。最后,我想说的是,我们会尽最大的努力来教好孩子们,同时我们也希望能够得到你们的支持和配合。有了你们的加入,才能形成家校联合的强大力量。在此,让我们共同努力来帮助孩子学好英语,和孩子共同成长!



                                                                       


                                                                                       
最新评论 | 正序浏览
发表于 2021-5-14 09:32:02
准备充分,家长收获多多
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