<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 自己的学生可以有一个循序渐进的过程，中英文——》全英文，</P>
<P>配合时间长了，老师一个眼神，一个手势学生就明白了。我认为</P>
<P>营造一个说英语的环境和氛围很重要，一个老师说一口漂亮的口</P>
<P>语，一定能培养学生的听说能力。 </P>
<P>&nbsp;</P>
<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 公开课是借班上课另当别论。</P>

尽可能用英文，必要是要用中文的

中英结合,课堂用语多用些英语,讲语法的时候用中文比较好些吧.

中英结合,课堂用语多用些英语,讲语法的时候用中文比较好，的确是这个道理。

适 当 的 中 文 当 然 是 必 要 的 。

我认为视情况而定，学生学语法时教师可适当用中文讲解。

<P>同意楼上的　　因课制宜吧</P>

不必全英文，浪费了时间不说，还收不到好的效果。

还是要具体的学生和教学内容而定

我觉得看情况而论,学生能了解的尽量用英语,同时可配合手势,让他们更好的理解.不过象语法这些的,用英语说也是白搭,干脆用中文讲得了.