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这样让学生背书

jiangpei756 2008-3-28 20:52 [复制链接]
我叫四年级三个班英语,而且每个班人数都有60人,这学期为了让大多数学生能更好的背书,我每个早读课让学生利用比赛的形式背书,将全班分为四组,一组一组的站起来面向其他同学背,其他同学担任监督的工作,每个部分哪个组不会被的人数少哪个组就加一分,这样同组之间就会互相帮忙,极个别差生也能在简单的课文背出来。
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发表于 2008-3-28 21:00:47
这样做当然有好处,但根据我们的教学来看,好多学生对课文背得滚瓜烂熟,可一考试或应用起来就对不上号,这是为什么?
发表于 2008-3-31 15:59:29
有同感啊,一考试就什么都不会啦
发表于 2008-3-31 16:19:22
会背不等于会运用
发表于 2008-3-31 16:57:28

回复 1# 的帖子

背诵对口语是有好处的.
发表于 2008-4-13 20:30:13
会背不代表他认识,尤其是三四年级的学生.他也许能把课文一字不错地背出来,但如果你指着其中的一句或者一个单词让他解释,他也许什么都不会.因为有的学生是看着插图硬记着的,根本不是真的认识.考试不但没有插图了,有很多句子也不是书上的原句,当然也就出不来了.
发表于 2008-4-17 21:05:01
有同感。学生即使会背了,可不会运用,结果还是等于零。
发表于 2008-4-22 19:29:37
要做练习的
发表于 2008-4-29 13:20:37
还是要让学生背
发表于 2011-10-23 17:31:00
前面几个说的很好啊,会背,不代表会用,认读在低年级很重要
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