五年级背诵课文

比起四年级,五年级的课文有的实在是太长的,我想问以下,非得让学生们全背下来吗?说实话,有的课文连我也不会背,太多了呀

流川果子 · 发表于 2007-8-24 10:11:39

对成绩好的学生要求背诵，
其他的记重点句型吧～
不过对课文要熟悉！

流川果子 · 发表于 2007-8-24 10:11:50

对成绩好的学生要求背诵，
其他的记重点句型吧～
不过对课文要熟悉！

xiaolu · 发表于 2007-8-24 12:26:41

同意楼上的观点，我也是这么做的，

jyh_0 · 发表于 2007-8-29 14:23:37

我也同意，对成绩不好的学生来说，背诵这么长的课文真的很难

Tony · 发表于 2007-8-31 22:02:40

同感，课文采取自愿背诵的原则，但一定要明白意思。

Tony · 发表于 2007-8-31 22:03:44

同感，课文采取自愿背诵的原则，但一定要明白意思。

Anny林 · 发表于 2007-9-2 20:55:52

尽量全部会背，成绩不好的也要试着背诵，背得不熟练没有关系，但是一定要试着背下去！

小郡主 · 发表于 2007-9-3 20:00:30

基本上每个人都要背，学生没有压力就没有动力，其实学生的潜力很大的。实在不行的也没办法。

xujinlu · 发表于 2007-9-12 21:06:37

我本来和你的看法一致，基本上要求每个学生都要背。我们不仅仅背a部分，还要背e部分。我今年是第二年教学。从三年级直接跳至五六年级。我感觉五六年级的学生很闷。我教的班刚好是学校基础较差的班。现在开学十来天，我又觉得对他们的要求太高了，还是的实行弹性的教学目标，对学困生降低要求，一味的强求只能适得其反。

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要不要背课文