先讲定义，可以将之前的一般现在时和现在进行时比较。然后讲时间标志词，接着是动词规则变化，不规则变化每课积累，同时辅助练习，可以根据每天讲的内容由浅入深出题，题目不要太多，每天五题，但要针对每天讲的进行。

先讲定义，可以将之前的一般现在时和现在进行时比较。然后讲时间标志词，接着是动词规则变化，不规则变化每课积累，同时辅助练习，可以根据每天讲的内容由浅入深出题，题目不要太多，每天五题，但要针对每天讲的进行。