看教参的要求有重点的掌握吧。我是一开始让他们都背。然后看学生掌握情况再重点记忆教参上的重点短语

suganny 发表于 2014-10-10 20:14
看教参的要求有重点的掌握吧。我是一开始让他们都背。然后看学生掌握情况再重点记忆教参上的重点短语

有道理！可行性也挺强

sweetheart 发表于 2014-10-10 16:26
认真看教参，按照教参的要求教就可以了。

多次考试检测却告诉我，光是要求学生掌握四会远不够呢

在教与学中探索！加油啊

mjy123456789 发表于 2014-10-10 21:26
在教与学中探索！加油啊

加油！机遇和挑战并存啊

kateazhg216968 发表于 2014-10-10 20:38
有道理！可行性也挺强

蒽，而且有些，虽然只是三会，但是练习考试中经常出现的还是要记忆的

掌握的不太好，刚从国外回来接得班级，there和these读音分不清

blooming 发表于 2014-10-12 16:25
掌握的不太好，刚从国外回来接得班级，there和these读音分不清

单词读音只有反复去读啦，这个没什么捷径的

suganny 发表于 2014-10-12 15:08
蒽，而且有些，虽然只是三会，但是练习考试中经常出现的还是要记忆的

我们也是的啊，三会四会对大部分学生都要求掌握，基础特别差的只要他掌握四会

sweetheart 发表于 2014-10-10 16:26
认真看教参，按照教参的要求教就可以了。

教参是一手资料，每次的试卷分析也能看出四会三会其实不太分家呢