从走出学校大门的那天起，我就下决心当一名优秀的教师。那么，什么样的教师才是优秀的教师呢？有人会说，优秀的教师就是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄。可我认为，要当一名优秀的教师，首先要有爱心，不热爱学生的老师，决不是一名好老师。热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；更因为有爱，我们才会和学生心连心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣．

　　还记的我第一次走上讲台的时候，那时我正担任四年级的班主任。有一次，班里来了一个不会“说话”的小姑娘，孩子的妈妈告诉我们，她从小在农村里长大，本来就性格内向，现在到了新环境中，由于语言不通，更是一句话也不愿说了，小姑娘每天都是抿着小嘴，不敢说话。她妈妈的诉说让我心里一阵阵难受，看着小姑娘羞害的眼神，我微笑地点了点头。

　　从此，我开始细心地观察她，我发现她不愿意和别的同学接触，却喜欢和我说话。于是我一有空就同她聊天，有意识地锻炼她的语言能力，教她正确的咬字、发音。同时，我还让其他同学多亲近她，爱护她，和她说话，陪她玩耍。渐渐地她那原本封闭的心灵打开了，脸上也开始露出笑容了，每当我看到她和其他孩子一起玩耍一起做游戏，享受着他们带来的快乐时，我的心就感到无比的甘甜。

　　时间过得真快，转眼这个孩子已经是五年级的学生了，在老师们的关心和爱护下，如今已都是品学兼优的好学生了。今年我刚好担任她们班的美术老师，有一次上课，我让同学们画出自己心中最想画的画，并且还要跟老师解释为什么要这样画。当我检查小姑娘的画时，发现她的本子上画满了铅笔，小刀，文具盒，还有面包，糖果什么的，我当时非常生气，怎么能把作业本画得那么乱呢？这时，小姑娘站起来对我说：“老师，您不是经常对我们说要帮助别人吗？我想把画上所有的东西都送给那些地震灾区的小朋友，我在电视上看到他们太可怜了”。我还有什么可说的，孩子的话足以让我感动得流泪，我又一次真切地感受到，我们的爱并没有白白的付出，换来的是孩子可喜的进步。

人们常说教师的事业就是爱的事业，教师的一生，与爱同行。因为有爱，所以收获，因为有爱，所以幸福。教育家马卡连柯说过：“爱是一种伟大的感情。”而教师的爱更是照亮学生心灵窗户的烛光，教师只有用自己的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而达到完美境界。只有以爱才能教会学生去爱身边的每一个人，爱身边的一草一木。陶行知先生有一句话：“没有爱，就没有教育”。老师们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，勇敢地付出，勇敢地去爱吧！

“没有爱，就没有教育”。教师的天职是给孩子希望，教育是播种希望的事业。作为年轻教师的我们应该义不容辞地投入全身心的力量，以大爱的心胸去关爱学生，塑造观念，注重表达方式，升华师德建设，提高教师自身素质，热爱学生，强化职业情感；去爱学生、去爱教育，用自己的热情与爱心，让教育与爱同行！

从走出学校大门的那天起，我就下决心当一名优秀的教师。那么，什么样的教师才是优秀的教师呢？有人会说，优秀的教师就是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄。可我认为，要当一名优秀的教师，首先要有爱心，不热爱学生的老师，决不是一名好老师。热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；更因为有爱，我们才会和学生心连心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣．

　　还记的我第一次走上讲台的时候，那时我正担任四年级的班主任。有一次，班里来了一个不会“说话”的小姑娘，孩子的妈妈告诉我们，她从小在农村里长大，本来就性格内向，现在到了新环境中，由于语言不通，更是一句话也不愿说了，小姑娘每天都是抿着小嘴，不敢说话。她妈妈的诉说让我心里一阵阵难受，看着小姑娘羞害的眼神，我微笑地点了点头。

　　从此，我开始细心地观察她，我发现她不愿意和别的同学接触，却喜欢和我说话。于是我一有空就同她聊天，有意识地锻炼她的语言能力，教她正确的咬字、发音。同时，我还让其他同学多亲近她，爱护她，和她说话，陪她玩耍。渐渐地她那原本封闭的心灵打开了，脸上也开始露出笑容了，每当我看到她和其他孩子一起玩耍一起做游戏，享受着他们带来的快乐时，我的心就感到无比的甘甜。

　　时间过得真快，转眼这个孩子已经是五年级的学生了，在老师们的关心和爱护下，如今已都是品学兼优的好学生了。今年我刚好担任她们班的美术老师，有一次上课，我让同学们画出自己心中最想画的画，并且还要跟老师解释为什么要这样画。当我检查小姑娘的画时，发现她的本子上画满了铅笔，小刀，文具盒，还有面包，糖果什么的，我当时非常生气，怎么能把作业本画得那么乱呢？这时，小姑娘站起来对我说：“老师，您不是经常对我们说要帮助别人吗？我想把画上所有的东西都送给那些地震灾区的小朋友，我在电视上看到他们太可怜了”。我还有什么可说的，孩子的话足以让我感动得流泪，我又一次真切地感受到，我们的爱并没有白白的付出，换来的是孩子可喜的进步。

人们常说教师的事业就是爱的事业，教师的一生，与爱同行。因为有爱，所以收获，因为有爱，所以幸福。教育家马卡连柯说过：“爱是一种伟大的感情。”而教师的爱更是照亮学生心灵窗户的烛光，教师只有用自己的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而达到完美境界。只有以爱才能教会学生去爱身边的每一个人，爱身边的一草一木。陶行知先生有一句话：“没有爱，就没有教育”。老师们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，勇敢地付出，勇敢地去爱吧！

“没有爱，就没有教育”。教师的天职是给孩子希望，教育是播种希望的事业。作为年轻教师的我们应该义不容辞地投入全身心的力量，以大爱的心胸去关爱学生，塑造观念，注重表达方式，升华师德建设，提高教师自身素质，热爱学生，强化职业情感；去爱学生、去爱教育，用自己的热情与爱心，让教育与爱同行！