如何适应更换教材过渡期

2014年秋季学期开始，江苏省全省小学英语教材由牛津小学英语更换为译林版小学英语（三年级起点），五年级以下的从开英语课起就已更换了，但六年级今秋才更换新教材，这就有了过渡期，老教材到新教材，这就需要有个适应期，因两种教材内容不一样，要求不一样，学生如何适应，家长如何配合？需要大家共同讨论一下。

苏城月光 · 发表于 2014-7-9 17:36:53

长短音等还是要了解的。

零度火焰 · 发表于 2014-7-22 00:04:07

这个问题确实值得思考，尤其是中间年段的，新老交替，特别难办。

fly_fish · 发表于 2014-7-22 20:41:32

对孩子来说都一样老师要学会转变了

继续前进 · 发表于 2014-7-24 00:13:08

我也是，说是因为积分不够，而且我也注册了一年多了。

没事就学 · 发表于 2014-7-24 09:14:37

关键在老师怎么教

zhoubing02317 · 发表于 2014-7-24 10:10:14

我觉得得研究一下新教材和旧教材在编排上的延续性和不同点，针对这些采用合适的方法。

百变小鹈鹕 · 发表于 2014-7-24 22:39:31

对老师来说确实是个不小的挑战

刘家的小莉 · 发表于 2014-8-7 10:52:04

老师难教，学生难学，毕竟五年级那一段好多单词什么的都是空白！

radiantcai · 发表于 2014-8-8 01:23:15

楼主说的有道理啊，老师难教

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