关于Fun time

总觉得Fun time在处理时比较棘手，也没有什么趣味性，想听听大家的建议。

zhaolili · 发表于 2014-3-3 08:30:21

做好教具或者课件，这样才能创设那种运用的氛围

唐婕 · 发表于 2014-3-3 08:48:44

我觉得这个部分不重要，略带而过。

虾米811024 · 发表于 2014-3-3 09:57:18

是有点棘手，有些活动性比较强的，做一下吧，有些就一带而过了

mj · 发表于 2014-3-4 08:22:23

要把其中的FUN体现出来好像不容易

糍团de · 发表于 2014-3-6 08:29:55

其实学生挺喜欢这个部分的，用用课件什么的

逐日却土豪 · 发表于 2014-3-6 09:45:06

用教具和多媒体PPT呈现，再多设计点游戏来复习巩固，对学生来说既学习到了知识有有趣，增加学生的学习英语的兴趣

xiaolu · 发表于 2014-3-6 14:41:52

利用课件，教具，游戏，尽量使这一部分的教学趣味性多一点。也可以设计小故事啥的。从三年级带到四年级，感觉这一部分确实很难教好的。

qjhkp · 发表于 2014-3-6 14:43:56

可以设计实用且符合学生实际情况的趣味活动，没有必要照办书本。

xiucaigood · 发表于 2014-3-9 11:15:49

这部分的处理还真没好好思考过很多时候都是一带而过

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