牛津英语5A  Unit 6 知识点整理
一、单词
1 morning 早上 2 home 家   3 help 帮助   4 maths 数学  5 sleep 睡觉
6 jump 跳   7 walk 步行  8 housework家务劳动  9 ring 响  10sweep 扫
11 floor 地板  12 homework 家庭作业   13 stand 站   14 sit 坐
16 wash 洗  17 clothes 衣服
二、词组
1.Sunday morning星期天早晨        2.on Sunday morning在星期天早晨
3. at home在家                            4.do housework做家务 　
5.wash clothes洗衣服                      6.sweep the floor扫地　
7.clean the windows 擦窗户                 8. how about…怎么样
9.do one’s homework做家庭作业            10.See you.再见
10. help …with帮助（某人）…做 （某事）  15. make a cake做一个蛋糕
11.come and help me with my Maths来教我数学 16.help me帮我
13. See you this afternoon.今天下午见。   14.this afternoon.今天下午
17.listen to music听音乐                  18.look good　看起来不错
三、句子：
1.What are you doing? I’m sleeping.
你正做什么？我正在睡觉。
2.What are you doing?We’re sweeping the floor.
你们正在做什么?我们正在扫地。
3.What are they doing? They’re running.
他们正在做什么？他们正在跑步。
4.What is she doing?　She is walking.
她正在做什么？她正在散步。
5.What is he doing?　He’s jumping.
他正在做什么？他正在跳跃。
四、要点札记
1.do one’s homework. 做作业（do my homework / do your homework.）
（做作业要说做谁的作业）和主语保持一致 :  Can she do her homework?
one's 要随着主语而变化，且要用形容词性的物主代词 My brother is doing his homework.                 
2. How about  
(1) “ How about Su Yang？”: 在这里 how about 代指上面的问题，类似——And you?
    (2) How about this red one? 在这里 how about 表示—— 觉得….如何？
            How about this afternoon ?
3.电话用语： Is that Su Hai ?  你是苏海吗？= Is that Su Hai speaking?
             This is Su Hai. = This is Su Hai speaking. 我是苏海。
             May I speak to Nancy? 我能请南茜接电话吗？
             Who’s speaking? = Who’s that? 请问你是谁？


五、本课重点
   现在进行时 ——当表示现在正在进行或正在发生的事情或动作时，通常用现在进行时表示。
1.肯定句 构成： 主语 +  be (am / is / are) + 现在分词V-ing (+ 其他)
What are you doing?  I am singing.   你在干吗？ 我正在唱歌。
What am I doing?  You are singing.   我在干吗？ 你正在唱歌。
What is he doing?  He is singing.     他在干吗？ 他正在唱歌。
What are you doing?  We are singing.  你们在干吗？ 我们正在唱歌。
What are they doing?  They are singing.  他们正在干吗？ 他们正在唱歌。
What are your parents doing? They are singing. 你父母亲正在干吗？他们正在唱歌。
2.否定句：Be 动词(am, is, are)后加not.
He is not making cakes. 他不在做蛋糕。
They are not listening to the music. 他们不在听音乐。
3.一般疑问句：Be 动词提到句首，句号变问号，如
Is he making cakes? 他正在做蛋糕吗？  Yes, he is.  /  No, he isn’t.
Are they cooking now? 他们正在做饭吗？  
Yes, they are. /  No, they aren’t.  
4.现在分词的构成：
（1）一般在动词末尾加ing,如： think → thinking   stand → standing
（2）以不发音字母e结尾的动词，先去掉e,再加ing，如 skate → skating   make → making  dance → dancing   write → writing  have → having  ride → riding  come → coming
（3）以重读闭音节结尾的动词，末尾只有一个元音字母（闭音节），以及一个辅音字母，应双写末尾的辅音字母，再加ing, 如： put →putting 　 run-running   swim → swimming   jog → jogging     sit → sitting  
注： 一般现在时 与 现在进行时 比较：
I have breakfast at about six thirty.  我大约六点三十吃早饭。
I am having breakfast now.  我现在在吃早饭。

六、书面表达 用现在进行时描绘同学们正在干什么。

It is Sunday morning. Su Hai and Su Yang are at home. They are doing housework. Su Hai is sweeping the floor. Su Yang is cleaning the windows. Nancy is doing her homework. Mike is running. They are very happy.

牛津英语5A  Unit 6 知识点整理
一、单词
1 morning 早上 2 home 家   3 help 帮助   4 maths 数学  5 sleep 睡觉
6 jump 跳   7 walk 步行  8 housework家务劳动  9 ring 响  10sweep 扫
11 floor 地板  12 homework 家庭作业   13 stand 站   14 sit 坐
16 wash 洗  17 clothes 衣服
二、词组
1.Sunday morning星期天早晨        2.on Sunday morning在星期天早晨
3. at home在家                            4.do housework做家务 　
5.wash clothes洗衣服                      6.sweep the floor扫地　
7.clean the windows 擦窗户                 8. how about…怎么样
9.do one’s homework做家庭作业            10.See you.再见
10. help …with帮助（某人）…做 （某事）  15. make a cake做一个蛋糕
11.come and help me with my Maths来教我数学 16.help me帮我
13. See you this afternoon.今天下午见。   14.this afternoon.今天下午
17.listen to music听音乐                  18.look good　看起来不错
三、句子：
1.What are you doing? I’m sleeping.
你正做什么？我正在睡觉。
2.What are you doing?We’re sweeping the floor.
你们正在做什么?我们正在扫地。
3.What are they doing? They’re running.
他们正在做什么？他们正在跑步。
4.What is she doing?　She is walking.
她正在做什么？她正在散步。
5.What is he doing?　He’s jumping.
他正在做什么？他正在跳跃。
四、要点札记
1.do one’s homework. 做作业（do my homework / do your homework.）
（做作业要说做谁的作业）和主语保持一致 :  Can she do her homework?
one's 要随着主语而变化，且要用形容词性的物主代词 My brother is doing his homework.                 
2. How about  
(1) “ How about Su Yang？”: 在这里 how about 代指上面的问题，类似——And you?
    (2) How about this red one? 在这里 how about 表示—— 觉得….如何？
            How about this afternoon ?
3.电话用语： Is that Su Hai ?  你是苏海吗？= Is that Su Hai speaking?
             This is Su Hai. = This is Su Hai speaking. 我是苏海。
             May I speak to Nancy? 我能请南茜接电话吗？
             Who’s speaking? = Who’s that? 请问你是谁？


五、本课重点
   现在进行时 ——当表示现在正在进行或正在发生的事情或动作时，通常用现在进行时表示。
1.肯定句 构成： 主语 +  be (am / is / are) + 现在分词V-ing (+ 其他)
What are you doing?  I am singing.   你在干吗？ 我正在唱歌。
What am I doing?  You are singing.   我在干吗？ 你正在唱歌。
What is he doing?  He is singing.     他在干吗？ 他正在唱歌。
What are you doing?  We are singing.  你们在干吗？ 我们正在唱歌。
What are they doing?  They are singing.  他们正在干吗？ 他们正在唱歌。
What are your parents doing? They are singing. 你父母亲正在干吗？他们正在唱歌。
2.否定句：Be 动词(am, is, are)后加not.
He is not making cakes. 他不在做蛋糕。
They are not listening to the music. 他们不在听音乐。
3.一般疑问句：Be 动词提到句首，句号变问号，如
Is he making cakes? 他正在做蛋糕吗？  Yes, he is.  /  No, he isn’t.
Are they cooking now? 他们正在做饭吗？  
Yes, they are. /  No, they aren’t.  
4.现在分词的构成：
（1）一般在动词末尾加ing,如： think → thinking   stand → standing
（2）以不发音字母e结尾的动词，先去掉e,再加ing，如 skate → skating   make → making  dance → dancing   write → writing  have → having  ride → riding  come → coming
（3）以重读闭音节结尾的动词，末尾只有一个元音字母（闭音节），以及一个辅音字母，应双写末尾的辅音字母，再加ing, 如： put →putting 　 run-running   swim → swimming   jog → jogging     sit → sitting  
注： 一般现在时 与 现在进行时 比较：
I have breakfast at about six thirty.  我大约六点三十吃早饭。
I am having breakfast now.  我现在在吃早饭。

六、书面表达 用现在进行时描绘同学们正在干什么。

It is Sunday morning. Su Hai and Su Yang are at home. They are doing housework. Su Hai is sweeping the floor. Su Yang is cleaning the windows. Nancy is doing her homework. Mike is running. They are very happy.