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课的思考

Anny@ 2013-7-4 17:09 [复制链接]
本帖最后由 Anny@ 于 2013-7-5 18:42 编辑

      记得上学期我们5年级学生正在学习第4单元Halloween。学的句型是“Do you like~~~?What do you like?"围绕喜好来展开的。昨天我给学生讲句型时,设计了一个环节“understand each other".在这一环节,学生能大胆地询问同桌或好友的喜好,其中有位学生问我:“Do you like money?"我说:“Of course"。学生们都在笑,我们在开心的情境中学了知识,通过昨天的一节课,让我感觉现在的英语教学中“情境教学”的重要性。以后的课应该增加这样的和课文密切相关的活动课,让学生在真实的环境中学习知识,让他们学到更深层次的,如:关心别人,父母等。让英语中的情感教育得到升华。
    我布置学生针对本单元的学习,学写关于“某人喜好”的小作文, 来巩固所学的句型。让他们活学活用。


             楚水小学    周晨
最新评论 | 正序浏览
发表于 2013-7-9 18:44:33
周老师发帖量好大呀
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