学生对于to, past的用法，掌握的不是太好，大家有什么好方法呢？

让学生从字面上去理解 记得我讲这内容的时候学生还是掌握的很好的
to ＞30不到 past≤30 超过 以30为基准
9:45 不到10点用to差15   9:15 超过9点多了15

是的，这个是很容易错。分清几时过几分，还是几时差几分。。。。。。

1-30  用 past  先分钟后小时
31-59 用 to  先用60-分钟， 小时+1   
多练才能记住！

多练习，多体会多总结。

英语学习逻辑化，
看着你们把一个简单的问题复杂化，我有点要哭了。
老师把问题看得复杂了，学生就就总是理不出头绪，
老师把问题简单了，学生很容易学到东西。

多练习，多体会多总结。

别这样，六年级的都达不到百分之九十五的正确率。

大括号to 没到
        past 超过