困惑

我现在已陷入困惑，不知道A部分如何去上了。我总习惯去翻译一遍，然后对话、小组分角色、齐读 ‘然后表演。我好像养成习惯了，如果听磁带在问问题，好像在唱独角戏，请大家指教啊。我想学生的水平也是其中的一个原因，我这外地学生太多，不可能脱离中文的。

perdit · 发表于 2006-11-21 09:48:53

请大家来讨论讨论呢

傻惠仔 · 发表于 2006-11-21 16:13:24

我是让学生先看图片,然后问一些关于对话的问题,再听录音,讲解新单词和词组,在讲解通篇课文,最后来读,总觉得这样子会太浪费时间了,你觉得呢????

海棠 · 发表于 2006-11-21 18:16:39

每次讲对话也是我最头疼的事情
我先把Ｂ　Ｃ两部分的内容讲完了　再讲Ａ部分
在出示挂图后　让学生带着问题听录音
听完录音试着找出答案
最后把书打开看着书听录音
但由于Ａ部分内容有时实在太多了
一节课让学生们接触一下　还要花另外一节课来巩固内容
争取让他们在第二节课就把对话背下来

新朋友 · 发表于 2006-11-21 19:19:06

现在的学生学英语最大的问题是没兴趣，所以要学好这门课并不是件易事，需要慢慢地来，逐步培养兴趣。

萧木 · 发表于 2006-11-27 11:44:04

A部分一般我都要两课时才能教完，尽管这样还是有部分学生不会读。教英语真辛苦。

东方 · 发表于 2006-11-27 14:06:54

我是让学生先看图片,然后问一些关于对话的问题,再听录音,

然后应该读

等读熟了

再讲词组

洁白的茉莉花 · 发表于 2006-11-27 20:37:25

我是先教单词，再教课文，讲课文的时候也习惯翻译，否则学生根本无法理解课文的意思。学完了课文，就做一些练习，巩固巩固。我也觉得好迷茫啊！不知道怎么讲课文了？

color008 · 发表于 2006-11-28 09:17:42

用配套光盘给学生呈现完整的课文对话，对兴趣的捕捉有用。

wangguopingwgp · 发表于 2006-12-4 15:05:29

我每教完一个单元,都让学生把A部分背了,有的单元也背E部分,你们有这样做的吗??不过每次总有那么十个人左右背不了.

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你们让学生背诵A部分吗?