二十 、以上说的，都是初为人师时所要特别注意的。

   你今后有志于当老师，请你记住古人的这两句话：
   学高为师，身正为范 。
   几年前，我跟一位校长聊天，谈到时下流行的“教师要不断更新观念”，对此我很反感。我不喜欢领导把教师看得太白痴，这个观念还没有消化，那个观念又来了，冲来洗去，最后留下的仍然是他最原始的经验。我提倡“教师要不断完善观念”，一个教师首先要有独立思辨的精神，不随波逐流。应该看到，每一种观念都有优点又同时存在弊端，好的观念有时候也不见得适合你。因此教师要不断的吸纳，吸纳对自己有用的东西，逐渐形成自己的观念，并不断完善自己的思想。

上好第一节课。精心备课，把握准教材，把教材装在心里，准备好教具。组织好教学。一旦学生安静下来，要尽可能地展示自己的特长和才能。

      如果——
      开头的一段话热情洋溢；
      板书的第一个字让学生为之赞叹；
      第一次朗读让学生为之感动；
      用丰富的表情和机灵的眼神吸引住学生；
      得体的幽默让孩子笑起来；
      充满爱意的一次抚摸让学生感到亲切；
  教学方法的变化让学生感到有趣，使他们注意力集中；
  那么，你就成功了。如果这样，而且今后也不懈怠，我敢说，你绝对成功了。以上说的几个方面能做到一半，也会成功，要有信心。哪一方面不足，就努力去修炼。
  我的理解：教育艺术不在大道理，而在小细节。我们不妨反过来看：讲话枯燥 ，朗读干撇，神态冷漠，毫无生气，冷漠应付，这是大部分教师课堂中的教学行为体现。这也能明白为什么你不是特级教师。

{:1_30:}觉得很赞

认真读完，读有所得，进而改变自己的不好的做法，谢谢！

简单的看了一下，课间实在没精力和学生一起玩。

学习了。很有道理。

很好的文章，学习了！谢谢楼主！

谢谢各位进来看看！

学习~~~~~~~~~~~~~~~~~~