第七单元的教学设想

今天刚上了第七单元，由于学生的基础问题，我安排学生先学习了B部分的六个词组，并复习了What are you doing?what is he/she doing?Where is he /she ?等句型，完成了D部分的看图填空。第二课时由后面的游戏来引出现在进行时的一般疑问句，先是用I'm in ...what am I doing?Guess!来做游戏，学习Are you ...?然后我让学生在纸上写好自己在什么地方正在干什么，继续这个游戏来引出句型 ...is in ... What is he /she doing? Guess! 让学生用Is she /he ...来猜测。整体来说学生的积极性还是比较高的。

这一单元还没上呢,对于语法要讲通比较难,在语境中慢慢理解.借鉴了.