"对于试卷中的一些所谓“以前学过的词”,我是这样向负责四年级的老师解释的,类似perhaps, tired这些词已经和 good morning, I am, Do you like一样成为“基础”了,所以无所谓“以前学过的词”,“现在学过的词”,(飞是你一年级学过的词语,相信我叫你写个“飞翔”的词语,没有一个人会对我说 你怎么考我一年级学过的“飞”啊,)确实英语是没语境给你内化,但是如果纯粹有语境,那就不用所谓的英语课了,这也是老师的责任。上次听课,一老师教“What do you have"?的句子里设计一个游戏,让学生猜她手里有什么,我很惊讶:竟然没有一个学生会 说 “I think you have..... Perhaps you have..." 这仅仅是学生的遗忘问题吗? "
我很赞同洛尘的观点。教师在课堂上要有效地引领学生会表达。 |