本单元围绕颜色话题展开活动。Story time 板块场景是上一单元的延续，杨林为同学们变魔术，每一次她的短裙都会变成不同的颜色，她询问台下的观众短裙的颜色，同学们回答她的问题。Fun time是个转盘游戏。Cartoon time部分复现了本单元的主要语言知识，同时渗透下一单元的主要句型would you like…?Letter time 部分教学字母Rr Ss Tt.. songtime中呈现了本单元所学的颜色单词。Checkout time 部分安排了colour and say活动，考查学生对单词的掌握程度。Ticking time部分学生对自己的学习作出评价，并逐步养成自评，反思的习惯。

双基目标：
能听懂、会说、会读日常用语和句型：What colour …? It’s ….
能听懂、会说、会读词汇colour now yellow blue brown white an egg or .
会诵读歌谣colour song.
能听懂、会说、会读、会写字母Rr Ss Tt
补充四会单词：are is orange green it red black brown white blue.
情意目标：
通过歌唱的形式，复习颜色单词，寓教于乐。
激励学生学习英语的兴趣
养成每阶段自我评价的习惯。

教学重点：
日常用语：What colour …? It’s ….
词汇：colour now yellow blue brown white an egg or .
字母：Rr Ss Tt
教学难点：
句型：What colour …? It’s ….语调和语序。
字母：Rr的读音和规范书写。

不错，学习学习了。

好啊，又传了一篇