书上的音标 ，大家是如何教的？
学生总是没有概念

不用都教的，主要教一些长用的 元音音标。

音标的教，就是用。Using by learning!
我曾经在教学三年级时，试着在学单词时通过音标来引导学生自己读出单词的读音。结果第二个学期下来，班里有不少学生都认识好多音标，有的简单的单词他们自己都能看音标读出来。当然，并非个个学生都会，但是，起码你看到班上很多孩子就跟当初一年级学了拼音会 读生字时的喜悦和兴奋。

学习，一定要让学生有成功的体验，否则他的兴趣不会持久。

只能说以渗透为主

我是在单词教学时逐步渗透，一学期下来，学习好的学生对于一些常用的字母读音能很好的掌握

在单词教学中逐步渗透