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请教 I like...... 如何讲更好,让学生能够完全理解?

四年级第四单元出现了I  like  后跟名词的复数形式。如 I  like  kites , 但名词前有this  that  the  直接跟单数。新授课文时,貌似都理解了,可是做作业时,又像是不理解的样子。
另外还有 I  like 加动词的ing 形式,跟上面的又容易混淆。错误百出。
怎么讲才能让学生记住,更有效的掌握这几种用法呢??
谢谢
最新评论 | 正序浏览
发表于 2012-5-21 12:11:01
以chant的形式进行总结学生接受的快点
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发表于 2012-5-18 16:21:39
每天课前做几道该类型的题目,应该会有效果。
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发表于 2012-5-16 12:37:41
多举些例子,这样也许会更好。
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发表于 2012-5-16 11:06:03
like 后接名词复数,接动词ING。多做练习学生应该就能接受了吧。
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发表于 2012-5-16 09:45:10
英语身后功底的欠缺
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发表于 2012-5-15 17:45:07
还是多练习吧,熟能生巧,还有其实有时我们同事也很迷惑,有的like后面并不是复数形式,还是考什么说什么吧,说多了反而更混淆不清,不能太较真的说
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发表于 2012-5-15 10:21:38
{:1_36:}
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发表于 2012-5-15 09:11:18
like 后面直接跟名词就用复数,跟动词就用- ing 形式呀,不过六年级又出现了like to do sth.学生容易混淆。
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发表于 2012-5-15 09:09:44
like后跟名词复数表示喜欢某类物品,跟this、 that、 the然后是名词单数表示喜欢特指的某个物品。后接动词就用ING形式
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发表于 2012-5-10 20:16:36
I like 我喜欢   加点手摆爱心动作
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