<P>校内公开课使用，申请加精！</P>
<P>使用说明：</P>
<P>1.Free talk部分有呈现并训练三个知识点部分及要求，师生问答是应引出三个知识点。其余知识点在教授B，C是已涉及，如address等。</P>
<P>2.随后为复习部分。</P>
<P>3.本课以What did you do yesterday evening？I wrote a letter to my penfriend.为切入点。引出刘涛的信息。随后就刘涛的信息展开，以表格为依据，让学生问，老师答或老师问，学生答。复习旧知，并呈现A部分语知。避免教师“一言堂”。让学生同桌就刘涛信息互问答，并以短文回报形式介绍刘涛。也可让学生一人一句，接龙介绍刘涛。接着引入Peter，听课文，看flash，完成表格。听录音，读A部分，回答问题。最后总结。让生写介绍Peter或笔友的短文。</P>

[ 本帖最后由 button_zhang 于 2008-5-10 20:45 编辑 ]

相信原创，支持原创。

我得像你学习，谢谢

不错，不错。感谢分享

很好的课件，背景挺漂亮，谢谢楼主分享。

非常非常的感谢你！

thanks。。。。。。。。。。。。

Very good,thank you!

Very good,thank you!

很实用的课，谢谢分享，学习了

使用中有何建议，欢迎讨论。希望不要下载了就走。至于金钱，实在是本人太穷了，想冲上50的阅读权限。希望不要骂我，责怪我。斑竹要是同情的话，可怜可怜我吧！怎么像个乞丐？？嗟来之食不可取！做生意吗！各取所需罢了！---------------------------------------------------------------------------------------------这样的同志，少啊