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高高地举起你的左手

barton 2007-5-24 09:23 [复制链接]
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; TEXT-ALIGN: center; mso-char-indent-count: 2.0" align=center><SPAN style="FONT-FAMILY: 楷体_GB2312"><FONT size=3>高高地举起你的左手<SPAN lang=EN-US XML:LANG="EN-US"> </SPAN></FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0"><SPAN style="FONT-FAMILY: 楷体_GB2312"><FONT size=3>在一次公开课时我发现有一位平时从不举手的学生<SPAN lang=EN-US XML:LANG="EN-US">M</SPAN>举手了,我有些奇怪,但还是让他起来发言。但<SPAN lang=EN-US XML:LANG="EN-US">M</SPAN>站起来后一脸的羞愧和慌张,根本不知道问题的答案。</FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0"><SPAN style="FONT-FAMILY: 楷体_GB2312"><FONT size=3>我让他坐下,没有批评这位学生,心里有些纳闷:这位学生为什么这次举手了呢<SPAN lang=EN-US XML:LANG="EN-US">?</SPAN>举手为什么不知道答案呢<SPAN lang=EN-US XML:LANG="EN-US">?</SPAN>站起来之后的羞愧和慌张是否对这位学生的心理造成了伤害呢<SPAN lang=EN-US XML:LANG="EN-US">?</SPAN></FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0"><SPAN style="FONT-FAMILY: 楷体_GB2312"><FONT size=3>下课后我把<SPAN lang=EN-US XML:LANG="EN-US">M</SPAN>叫到办公室。我安慰学生说:“今天你举手了,这很好,这说明你在思考老师提出的问题。你能不能告诉老师,你当时究竟是怎么考虑那个问题的呢<SPAN lang=EN-US XML:LANG="EN-US">?</SPAN>”</FONT></SPAN></P><SPAN style="FONT-FAMILY: 楷体_GB2312">
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0"><SPAN style="FONT-FAMILY: 楷体_GB2312"><FONT size=3>下课后我把<SPAN lang=EN-US XML:LANG="EN-US">M</SPAN>叫到办公室。我安慰学生说:“今天你举手了,这很好,这说明你在思考老师提出的问题。你能不能告诉老师,你当时究竟是怎么考虑那个问题的呢<SPAN lang=EN-US XML:LANG="EN-US">?</SPAN>”</FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0"><SPAN style="FONT-FAMILY: 楷体_GB2312"><FONT size=3>没想到<SPAN lang=EN-US XML:LANG="EN-US">M</SPAN>说:“其实我根本不知道答案。我不希望被同学看不起,所以我举手了,希望能够侥幸地蒙混过去。可是老师偏点我回答。”</FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0"><SPAN style="FONT-FAMILY: 楷体_GB2312"><FONT size=3>我当时听了很感动,犹豫了一阵子,我对那位学生说:“这样吧,我们做一个约定,以后每次上课你都积极举手,如果不知道答案,你就举你的右手,如果知道答案,你就举起左手。你一旦举左手,我就点你起来回答问题。”</FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0"><SPAN style="FONT-FAMILY: 楷体_GB2312"><FONT size=3>在接下来的几天里,学生<SPAN lang=EN-US XML:LANG="EN-US">M</SPAN>果然开始每节课都举手。同学们最初都觉得有些奇怪,但时间长了,同学们开始渐渐相信<SPAN lang=EN-US XML:LANG="EN-US">M</SPAN>是学习高手了。</FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0"><SPAN style="FONT-FAMILY: 楷体_GB2312"><FONT size=3>有一段时间我做过统计,<SPAN lang=EN-US XML:LANG="EN-US">M</SPAN>举左手的次数为<SPAN lang=EN-US XML:LANG="EN-US">25</SPAN>次,举右手的次数为<SPAN lang=EN-US XML:LANG="EN-US">10</SPAN>次。但自从我找他谈话,把我统计的他举左右手的次数告诉他之后,他举右手的次数越来越少。</FONT></SPAN></P><SPAN style="FONT-FAMILY: 楷体_GB2312">
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0"><FONT size=3><SPAN lang=EN-US style="FONT-FAMILY: 楷体_GB2312" XML:LANG="EN-US">M</SPAN><SPAN style="FONT-FAMILY: 楷体_GB2312">在日记中写到:“后来考上大学后老师来送我,他只对我说了一句话:‘别让自卑打倒你的自信,换只手高举你的自信’。我终于明白了老师的良苦用心一一他让我举右手并且少举右手只是为了让我超越自己,换只手高举自己的自信,赢自己一把啊<SPAN lang=EN-US XML:LANG="EN-US">!</SPAN>在人生的道路上免不了遇到对手和困难,但如果不能举左手,那么我们做的第一件事就是‘举起自己的右手’……”:</SPAN></FONT></P></SPAN></SPAN>

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最新评论 | 正序浏览
发表于 2007-5-24 14:35:50
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
发表于 2007-5-24 16:22:38
好文章,是你自己的吗??给你加分
发表于 2007-5-26 21:20:04
深刻啊看了感触很深!
发表于 2007-5-27 21:12:38
很早就看到过了,不过还是再支持一下:handshake
发表于 2007-10-6 19:38:16
<P>
原帖由 <I>yourisemeup</I> 于 2007-5-27 21:12 发表很早就看到过了,不过还是再支持一下<IMG alt="" src="images/smilies/handshake.gif" border=0 smilieid="17">
</P>
<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;.</P>
发表于 2007-10-23 11:13:19
好文章,好老师啊
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