五年级上册从第三单元开始接触动词的三单形式，但通过几个单元学习情况来看，学生还是常常将三单混淆，有什么好的方法让学生熟练记忆呢？

圈圈画画很重要，圈到三单用三单，圈到情态用原形，

圈圈画画很重要，圈到三单用三单，圈到情态用原形，

我也要求学生在做题时圈出关键词句，这样相对直观一点，做题正确率也高一点。

学会自己分析题目

找关键词，关注主语，相对来说学生答题的正确率提高很多。