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聊一聊:动词的三单和动词对应的名词该怎么让孩子区分?

bettyxiaoying 2015-11-29 10:25 [复制链接]
我今年是第一年教英语,带五年级和六年级,最近刚刚结束五年级第五单元的学习,一个单元下来,感觉孩子们语法的掌握不是很好,主要是学习几个职业名称和动词的三单形式,例如:He is a (    ). He (    )  at home.这两个空都用work来填空。孩子们名词和动词三单分不清,总是会用错。大家有没有什么好办法能让孩子更好理解的?可以进来分享分享嘛
最新评论 | 正序浏览
发表于 2015-12-8 09:43:08
我们班的孩子也是,同求      
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发表于 2015-12-8 14:44:15
让学生填空完后翻译中文,可以提高正确率。
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发表于 2015-12-8 14:49:43
同求,mark,再来学习!
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发表于 2015-12-11 20:13:54
主要还是单词记不牢吧,名词后面以er or结尾的,和动词有区别,我发现write一词错误率较高
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发表于 2015-12-14 17:41:13
慢慢理解,才会知晓。
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发表于 2015-12-14 18:20:09
多练多接触,熟能生巧
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发表于 2015-12-14 18:20:15
多练多接触,熟能生巧
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发表于 2015-12-15 13:20:21 来自手机
我用的是表格式归纳动词和名词的构词规律,让学生翻译填词。
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发表于 2015-12-15 13:20:23 来自手机
我用的是表格式归纳动词和名词的构词规律,让学生翻译填词。
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